Überblick
An der TU Dortmund bereitet der Masterstudiengang Bildungswissenschaften angehende Lehrkräfte fundiert auf die komplexe Berufspraxis an Grundschulen vor. Neben pädagogischen Theorien stehen Prozesse der Schulentwicklung sowie bildungswissenschaftliche Fragestellungen im Mittelpunkt. Das viersemestrige Studium in Dortmund verknüpft dabei wissenschaftliche Reflexion eng mit schulpraktischen Erfahrungen.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Mit dem Abschluss Master of Education qualifizieren sich Studierende für die spätere Tätigkeit als Lehrkraft im Schuldienst. Der viersemestrige, zulassungsfreie Studiengang an der TU Dortmund wird von der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung angeboten und baut in der Regel auf einem einschlägigen Bachelorabschluss im Lehramt auf. Der Studienbeginn ist sowohl im Wintersemester als auch im Sommersemester möglich.
Studieninhalte & Module
Im Masterstudiengang Bildungswissenschaften werden unter anderem folgende Kerninhalte vermittelt:
- Theorien von Erziehung, Bildung und Sozialisation: Erwerb vertiefender Kenntnisse in den zentralen Feldern der Bildungsforschung.
- Didaktik und Schulentwicklung: Auseinandersetzung mit didaktischer Theoriebildung und Prozessen der Schulentwicklung.
- Lernen und Lehren in der digitalen Welt: Fachdidaktische Fragestellungen im Kontext einer zunehmend digitalisierten Lernumgebung.
- Persönlichkeitsentwicklung: Themen rund um gesellschaftliches Engagement und verantwortungsvolles Handeln.
Berufsperspektiven
Der Studiengang qualifiziert vorrangig für den anschließenden Vorbereitungsdienst und den Einstieg in den schulpraktischen Dienst als Lehrkraft. Neben dem Schuldienst eröffnet der Abschluss auch Möglichkeiten für eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule, bei der das Graduiertenzentrum Unterstützung bietet. Zudem hilft der Career Service der TU Dortmund beim Aufbau eines beruflichen Profils für alternative Beschäftigungsfelder.
Besonderheiten
Ein fester Bestandteil des Studiums ist das 20-wöchige (fünfmonatige) Praxissemester, das an den drei Lernorten Universität, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung sowie an der Schule absolviert wird. Für spezifische Fragen zur Schulform, Fächerwahl und Studienorganisation steht Studierenden das Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung (DoKoLL) beratend zur Seite.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester