Überblick
Der Masterstudiengang Deutsch für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der TU Dortmund bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf die sprachlichen sowie literarischen Herausforderungen im heutigen Schulalltag vor. Am Standort Dortmund verbinden die Studierenden fachwissenschaftliche Vertiefungen der Germanistik mit zukunftsweisenden Themen wie Inklusion, Medienbildung und Diversität. Das viersemestrige Studium schließt mit dem Master of Education ab und bildet die direkte Grundlage für den anschließenden Vorbereitungsdienst.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft und ihren jeweiligen Didaktiken bereitet der Master of Education (M.Ed.) Deutsch für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) gezielt auf den Schuldienst vor. Der viersemestrige, zulassungsfreie Studiengang an der Fakultät Kulturwissenschaften der TU Dortmund baut auf einem einschlägigen Lehramtsbachelor auf und kann sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester aufgenommen werden. Im Zentrum steht die vertiefende wissenschaftliche und praxisorientierte Auseinandersetzung mit der deutschen Sprache und Literatur sowie deren Vermittlung in der Sekundarstufe I.
Studieninhalte & Module
Das Studium ist in aufeinander abgestimmte Module gegliedert. Zu den Kerninhalten gehören:
- Literatur- und Sprachwissenschaft
- Literatur- und Sprachdidaktik
- Medienwissenschaft, -didaktik und -kompetenz
- Gender, Diversität, Heterogenität, Inklusion, Mehrsprachigkeit und Nachhaltigkeit
Berufsperspektiven
Der Masterabschluss qualifiziert in erster Linie für den anschließenden Vorbereitungsdienst und den Beruf als Lehrkraft im Schuldienst. Da die Prognosen für die Einstellungschancen in Nordrhein-Westfalen von wechselnden Rahmenbedingungen abhängen, sollte das fachliche Interesse die primäre Grundlage für die Studienwahl bilden. Zudem eröffnen sich Anschlussmöglichkeiten in einer wissenschaftlichen Laufbahn oder auf dem außerschulischen Arbeitsmarkt.
Besonderheiten
- Praxissemester: Das Studium beinhaltet ein 20-wöchiges (fünfmonatiges) schulisches Praktikum, das an drei Lernorten (Universität, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung und Schule) vorbereitet und begleitet wird.
- Lehramtsberatung durch das DoKoLL: Das Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung bietet individuelle Beratung zu Fächerwahl, Studienaufbau und Bewerbung.
- Zusätzliche Orientierung: Unterstützung für den Berufseinstieg bietet der Career Service der TU Dortmund, während das Graduiertenzentrum Anlaufstelle für eine spätere Promotion ist.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester