Überblick
Der Masterstudiengang Kunst für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der TU Dortmund bereitet angehende Lehrkräfte umfassend auf den Unterricht in der Sekundarstufe I vor. Neben der Weiterentwicklung eigener künstlerischer Schwerpunkte stehen didaktische Vermittlungsmethoden und kunstwissenschaftliche Analysen im Mittelpunkt. Das Studium in Dortmund zeichnet sich durch eine ausgewogene Verbindung von Atelierpraxis, Theorie und schulpraktischer Erfahrung aus.
Studieninhalte
Der Abschluss Master of Education (M.Ed.) im Fach Kunst für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) qualifiziert Absolvent*innen primär für den anschließenden Vorbereitungsdienst und die spätere Tätigkeit als Lehrkraft im Schuldienst.
Über den Studiengang
Der viersemestrige, zulassungsfreie Studiengang an der Fakultät Kunst- und Sportwissenschaften der TU Dortmund vertieft die im vorangegangenen Studium erworbenen fachlichen und didaktischen Kenntnisse. Das deutschsprachige Studium kann sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester aufgenommen werden und setzt in der Regel einen einschlägigen Lehramts-Bachelorabschluss voraus. Bei Studieninteressierten mit Abschlüssen anderer Hochschulen wird die Passung im Rahmen einer Äquivalenzprüfung geprüft.
Studieninhalte & Module
Das Studium baut auf aufeinander abgestimmten Modulen auf und umfasst folgende zentrale Inhalte:
- Vertiefung erworbener Kenntnisse des Bachelorstudiums
- Entwicklung künstlerischer Positionen und Konzepte
- Kunstvermittlung in Theorie und Praxis
- Kunstgeschichte und Bildwissenschaft
- Praxissemester (Schulpraktische Studien)
Berufsperspektiven
Der Masterabschluss bildet die Voraussetzung für den Übergang in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt der Sekundarstufe I. Die Einstellungschancen im Schuldienst hängen von den jeweiligen Bedarfsprognosen des Ministeriums für Schule und Bildung NRW ab. Neben dem Lehrerberuf eröffnen sich auch Wege in die wissenschaftliche Weiterqualifikation sowie alternative Berufsfelder, bei denen das Graduiertenzentrum und der Career Service der TU Dortmund Unterstützung bieten.
Besonderheiten
Ein wesentliches Element ist das fünfmonatige (20-wöchige) Praxissemester, das im 1. Mastersemester vorbereitet und im 2. Semester an drei Lernorten (Universität, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung und Schule) absolviert wird. Für eine umfassende Orientierung und Beratung zum Lehramtsstudium steht den Studierenden das Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung (DoKoLL) zur Seite.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester