Überblick
Das Studium Lehramt an Grundschulen mit dem Fach Englisch an der Universität Augsburg bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf die Anforderungen der Primarstufe vor. Neben fachwissenschaftlichen Grundlagen der Anglistik stehen pädagogische Kernkompetenzen und die altersspezifische Sprachvermittlung im Mittelpunkt. Die Ausbildung am Standort Augsburg schließt nach sieben Semestern mit dem bayerischen Staatsexamen ab.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete von Fachwissenschaft, Didaktik und Erziehungswissenschaft bereitet der Studiengang Englisch Lehramt an Grundschulen (Staatsexamen) an der Universität Augsburg auf das komplexe Berufsbild der Lehrkraft vor. Studierende lernen, Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen, Wissen zu vermitteln und sich aktuellen gesellschaftlichen sowie pädagogisch-erzieherischen Herausforderungen zu stellen. Das Vollzeitstudium hat eine Regelstudienzeit von 7 Semestern und schließt mit der Staatsprüfung ab.
Studieninhalte & Module
- Pädagogisch-erzieherische Grundlagen: Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Vermittlung von Wissen.
- Schulorganisation & Management: Erwerb von Kompetenzen in Teamentwicklung, Konfliktmanagement sowie der Mitgestaltung der Organisation Schule.
- Bewältigung von Herausforderungen: Vorbereitung auf den Umgang mit aktuellen gesellschaftlichen und sozialen Fragestellungen im Schulalltag.
Berufsperspektiven
Der Studiengang qualifiziert in erster Linie für eine Tätigkeit als Lehrkraft an Grundschulen. Darüber hinaus eröffnet der Abschluss Möglichkeiten für die pädagogische Arbeit in sozialen und öffentlichen Einrichtungen. Im Berufsalltag übernehmen Absolventinnen und Absolventen Verantwortung und arbeiten eng mit Kindern, Eltern, Erziehungsberechtigten sowie dem Lehrerkollegium zusammen.
Besonderheiten
Im Rahmen des Studiums besteht die Möglichkeit, das Praktikumsangebot Lehr:werkstatt zu absolvieren, bei dem Studierende über ein Schuljahr hinweg in Tandems mit Lehrkräften an Schulen zusammenarbeiten und dadurch zwei Pflichtpraktika ersetzen können. Der Studiengang ist zulassungsfrei (zum Teil mit Eignungsverfahren), wobei ein Studienbeginn im ersten Fachsemester nur zum Wintersemester möglich ist. Zudem stehen spezifische Angebote für die Nachqualifizierung sowie Beratung durch das Zentrum für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung (ZLbiB) zur Verfügung.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Eignungsfeststellungsverfahren Englisch
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester