Überblick
An der Universität Passau bereitet das Lehramtsstudium im Fach Geschichte für Grundschulen angehende Lehrkräfte auf die pädagogische und fachliche Arbeit mit Kindern in ihren ersten Schuljahren vor. Neben historischen Grundlagen erwerben die Studierenden umfassende Kompetenzen in der Grundschulpädagogik sowie der Vermittlung von erstem Geschichtsbewusstsein. Der Studiengang in Passau schließt nach einer Regelstudienzeit von sieben Semestern mit der Ersten Staatsprüfung ab.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von geschichtswissenschaftlicher Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Grundschulpädagogik bereitet der Studiengang „Geschichte Lehramt an Grundschulen“ an der Universität Passau auf die professionelle Bildungs- und Erziehungsarbeit in der Grundschule vor. Das Studium an der Sozial- und Bildungswissenschaftlichen Fakultät schließt nach einer Regelstudienzeit von 7 Semestern mit der Ersten Lehramtsprüfung (Staatsexamen) ab und ist zulassungsfrei. Neben den unterrichtsbezogenen Fachinhalten erwerben die Studierenden grundlegende pädagogische und psychologische Kompetenzen, um Bildungsprozesse unter den Bedingungen von Heterogenität professionell zu begleiten.
Studieninhalte & Module
Die Inhalte des modularisierten Studiengangs gliedern sich in folgende Bereiche:
- Unterrichtsfach Geschichte und Didaktikfächer: Vermittlung von fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Grundlagen.
- Erziehungswissenschaften: Pädagogische und psychologische Module zur schulischen Grundlegung des Lernens und Lehrens.
- Schulpraktische Studien: Praxisbezogene Studieninhalte mit innovativen Lehr-Lern-Formatten und dem Einsatz digitaler Medien.
Berufsperspektiven
Im Anschluss an die Erste Lehramtsprüfung folgt der zweijährige Vorbereitungsdienst, der mit der Zweiten Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen abschließt. Zudem qualifiziert der Abschluss für außerschulische Tätigkeiten, wie etwa Referententätigkeiten bei Bildungsträgern, die außerschulische Jugendbildung, die betriebliche Weiterbildung oder pädagogische Aufgaben bei Fachverlagen.
Besonderheiten
- Didaktische Labore: Erprobung neuer Lehr- und Lernkonzepte in modern ausgestatteten Räumen wie dem „Klassenzimmer und Lehrerzimmer der Zukunft“.
- Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF): Individuelle Beratung und Koordination aller Belange der Lehrerbildung über die Studiengangskoordination.
- Praxisnahe Zusatzseminare: Kostenlose Angebote des Bereichs „Zukunft: Karriere und Kompetenzen“ zur Vorbereitung auf den Schulalltag (z. B. Elterngespräche, Körpersprache und nonverbale Kommunikation).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester