Überblick
Das Studium Geographie für das Lehramt an Grundschulen an der Universität Passau vermittelt angehenden Lehrkräften die nötigen pädagogischen und fachlichen Kompetenzen für den Unterricht der ersten Schuljahre. Neben geographischen Kernthemen steht die entwicklungsgerechte Didaktik im Mittelpunkt der Ausbildung am Passauer Campus. Die Studierenden werden gezielt darauf vorbereitet, Kindern grundlegendes Orientierungs- und Umweltwissen näherzubringen.
Studieninhalte
Wie lässt sich die schulische Grundlegung des Lernens so gestalten, dass Kinder fachliche Grundlagen erwerben und sich in einer heterogenen Welt zurechtfinden?
Über den Studiengang
Das Studium für das Lehramt an Grundschulen an der Universität Passau umfasst eine Regelstudienzeit von sieben Semestern und führt zur Ersten Lehramtsprüfung (Staatsexamen). Es bereitet Studierende darauf vor, Grundschulkinder durch die mittlere und späte Kindheit zu begleiten und ihren Bildungs- und Erziehungsprozess professionell zu unterstützen. Neben der Ausbildung im gewählten Unterrichtsfach (wie Geographie) und den Didaktikfächern vermittelt der Studiengang umfassende pädagogische und psychologische Kompetenzen.
Studieninhalte & Module
Das Studium ist modular aufgebaut und verbindet fachwissenschaftliche, didaktische sowie schulpraktische Inhalte:
- Unterrichtsfach und Didaktikfächer: Vermittlung von fachwissenschaftlichem Wissen und Fachdidaktik (z. B. Geographie).
- Erziehungswissenschaften: Pädagogische und psychologische Studieninhalte zur Gestaltung von Bildungsprozessen unter den Bedingungen von Heterogenität.
- Schulpraktische Studien: Praxisbezogene Formate zur Anwendung didaktischer Konzepte unter Einsatz digitaler Medien.
Berufsperspektiven
Nach dem erfolgreichen Abschluss folgt der zweijährige Vorbereitungsdienst, der mit der Zweiten Staatsprüfung für die Tätigkeit als Grundschullehrkraft abschließt. Darüber hinaus eröffnet der Abschluss Qualifikationen für außerschulische Berufsfelder, wie etwa Referententätigkeiten bei Bildungsträgern, die außerschulische Jugendbildung, die betriebliche Weiterbildung oder pädagogische Aufgaben in Fachverlagen. Je nach Fächerkombination und Praxiserfahrung stehen auch Wege auf dem freien Arbeitsmarkt offen.
Besonderheiten
- Didaktische Labore: Mit modernster Technik ausgestattete Räume wie das „Klassenzimmer und Lehrerzimmer der Zukunft“ zum Erproben neuer Lehr- und Lernkonzepte.
- Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF): Zentrale Anlaufstelle für die Koordination des Studiums und individuelle Beratung durch die Studiengangskoordination.
- Berufspraktische Zusatzseminare: Kostenfreie Angebote der Einrichtung „Zukunft: Karriere und Kompetenzen“ zu Themen wie Elterngesprächen oder Körpersprache im Unterricht.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester