Überblick
Das Studium Musik für das Lehramt an Grundschulen an der TU Dresden bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Musikunterricht in der Primarstufe vor. In enger Kooperation mit der Musikhochschule Dresden kombiniert die Ausbildung künstlerisch-praktische Fertigkeiten mit fachdidaktischem Wissen. Das Studium schließt mit der Staatsprüfung ab und legt das Fundament für eine vielseitige Unterrichtstätigkeit.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Ein zentrales Alleinstellungsmerkmal des Studiengangs Musik Lehramt an Grundschulen (Staatsprüfung) an der TU Dresden ist die Kooperation mit der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden, an der die Studierenden parallel als Nebenhörer ausgebildet werden. Der deutschsprachige Studiengang schließt mit dem Staatsexamen ab und ist im 1. Fachsemester zulassungsfrei, erfordert jedoch eine bestandene Eignungsprüfung. Wenn Musik als Kernfach gewählt wird, kombiniert das Studium die musikpädagogische Ausbildung verpflichtend mit den Didaktiken der Grundschulfächer Deutsch, Mathematik und Sachunterricht.
Studieninhalte & Module
Das Fach Musik umfasst fünf zentrale Module sowie grundschulspezifische Ergänzungen:
- Schwerpunktmodul: Unterricht im gewählten Hauptinstrument oder Gesang, optional ergänzt durch Korrepetition.
- Künstlerische Praxis: Ausbildung im Nebenfach Klavier oder Gesang, schulpraktisches Klavierspiel und Gehörbildung.
- Ensembleleitung und Chor: Praktische Erfahrungen durch das Mitwirken in sowie das Leiten von Ensembles und Chören.
- Theorie und Historie: Erwerb von Fachwissen in Musiktheorie und Musikgeschichte.
- Musikdidaktik und Schulpraxis: Seminare zur Musikdidaktik, Rhythmik, schulpraktisches Gitarrespiel, schulpraktische Übungen sowie das Blockpraktikum B.
- Grundschuldidaktik: Obligatorische Belegung der Fächer Deutsch, Mathematik und Sachunterricht.
Berufsperspektiven
Das Studium schließt mit der Staatsprüfung ab und qualifiziert direkt für die berufliche Ausrichtung als Grundschullehrer:in im Fach Musik. Durch die integrierten schulpraktischen Übungen und das Blockpraktikum B werden die Studierenden frühzeitig auf den Schulalltag vorbereitet. Durch die Kombination mit den Didaktiken in Deutsch, Mathematik und Sachunterricht erwerben sie zudem die notwendigen Qualifikationen für den fächerübergreifenden Unterricht in der Grundschule.
Besonderheiten
Die Immatrikulation setzt das Bestehen einer Eignungsprüfung an der Hochschule für Musik Dresden voraus, für die eine fristgerechte Anmeldung bis zum 31. März eines Jahres erforderlich ist. Studierende werden als Haupthörer an der TU Dresden eingeschrieben und müssen die Nebenhörerschaft an der HfM Dresden gesondert beantragen. Internationalen Studienbewerber:innen ohne direkte Hochschulzugangsberechtigung wird am Studienkolleg der Schwerpunktkurs G-Kurs zugewiesen.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Künsterlisches Eignungsfeststellungverfahren; Die Bewerbung und Immatrikulation im Lehramtsstudiengang erfolgt als Haupthörer an der TU Dresden und als Nebenhörer im Fach Musik an der Hochschule für Musik Dresden. Die Nebenhörerschaft muss an der HfM gesondert beantragt werden.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester