Überblick
Der Bachelorstudiengang Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Physik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten bereitet gezielt auf die Lehrtätigkeit an Grundschulen vor. Das Studium verknüpft naturwissenschaftliche Phänomene mit altersgerechter Didaktik für Kinder im Alter von fünf bis zwölf Jahren. Am Hochschulstandort Weingarten erwerben angehende Lehrkräfte somit fundierte fachliche sowie pädagogische Qualifikationen für einen vielseitigen Berufsalltag.
Studieninhalte
Alleinstellungsmerkmal: Dieser Studiengang verknüpft eine breit angelegte Grundschulpädagogik für Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren mit einer gezielten fachlichen und didaktischen Spezialisierung im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht mit dem Schwerpunkt Physik.
Über den Studiengang
Der sechssemestrige Bachelorstudiengang „Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Physik B.A. Lehramt Grundschule“ an der Pädagogischen Hochschule Weingarten bereitet gezielt auf die Anforderungen der Bildung, Erziehung und Didaktik der Primarstufe sowie des Anfangsunterrichts vor. Unter Berücksichtigung des grundschultypischen Klassenlehrerprinzips erwerben die Studierenden neben Fachwissen auch umfassende Diagnostik-, Förder- und Interkulturelle Kompetenzen für den inklusiven Unterricht. Zudem werden relevante Querschnittskompetenzen in Bereichen wie Deutsch als Zweitsprache, Medien- und Gesundheitserziehung sowie Klassenführung vermittelt.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in Bildungswissenschaften, die zwei Fachbereiche Deutsch und Mathematik (unterteilt in Hauptfach und Grundbildung), das Hauptfach Sachunterricht/Physik sowie Schulpraktische Studien:
- Bildungswissenschaften: Erziehungswissenschaft, Pädagogische Psychologie, Grundfragen der Bildung mit Sprecherziehung sowie Vertiefungen im Forschenden Lernen.
- Hauptfach Sachunterricht/Physik: Grundlagen-, Vertiefungs- und Spezialisierungsmodule in Fachwissenschaft und Fachdidaktik.
- Grundbildung Deutsch / Mathematik: Pflichtmodule im jeweils nicht als Hauptfach gewählten Kernfach.
- Schulpraktische Studien: Orientierungspraktikum in den ersten beiden Semestern und ein Integriertes Semesterpraktikum (ISP).
- Bachelorarbeit: Abschlussarbeit im 6. Semester (6 ECTS).
Berufsperspektiven
Der Bachelorabschluss qualifiziert für Bildungs- und Erziehungsberufe im Umgang mit Kindern der Primarstufe. Er ist direkt auf den weiterführenden Master-Lehramtsstudiengang der PH Weingarten abgestimmt, welcher die notwendige Voraussetzung für den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) und den Berufseinstieg als Grundschullehrkraft bildet.
Besonderheiten
- Studienbeginn: Flexible Aufnahme des Studiums sowohl zum Wintersemester (01.10.) als auch zum Sommersemester (01.04.) möglich.
- Integriertes Semesterpraktikum (ISP): Umfassendes Praxissemester im 5. Studiumabschnitt mit spezifischen Begleitseminaren.
- Mobilitätsfenster: Das 3. Semester ist als Mobilitätsfenster für Auslands- oder Standortwechsel gestaltet.
- Grundstudiumsprüfung: Bis spätestens zum Ende des 4. Semesters ist die Prüfung im Grundstudium durch das Bestehen von 30 ECTS-Punkten (inklusive Orientierungspraktikum) nachzuweisen.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Wählbares Fach aus dem Fächerkatalog, aber nur in Kombination mit Deutsch oder Mathematik.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester