Überblick
Der Masterstudiengang Geographie für das Lehramt der Primarstufe und Sekundarstufe I bereitet vertiefend auf die spätere Unterrichtspraxis an Grund- und Sekundarschulen vor. Neben der Erschließung physisch- und humangeographischer Themenbereiche steht die fachdidaktische Vermittlung raumbezogener Phänomene im Vordergrund. Die Studierenden erwerben praxisnahe Kompetenzen zur kriteriengeleiteten Planung und Gestaltung von Geographieunterricht.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen dieses Masterstudiengangs arbeiten künftig als qualifizierte Lehrkräfte für das Fach Geographie an Grundschulen sowie in der Sekundarstufe I. Der Studiengang an der Universität Hamburg vertieft die fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kenntnisse aus dem Bachelorstudium und bereitet gezielt auf den anschließenden Vorbereitungsdienst vor. Durch die enge Verknüpfung von Geographiedidaktik und Schulpraxis entwickeln die Studierenden reflektierte Handlungskompetenzen für den modernen Geographieunterricht.
Typische Studieninhalte & Module
- Geographiedidaktik: Kriteriengeleitete Planung, Gestaltung und Evaluation von Geographieunterricht sowie didaktische Reduktion komplexer raumbezogener Phänomene.
- Vertiefende Fachwissenschaft: Physisch- und humangeographische Themenbereiche wie Klimawandel, Globalisierung, Ressourcenmanagement und nachhaltige Entwicklung.
- Exkursionen und Geländearbeit: Anwendung praxisnaher Erhebungsmethoden und Einbindung außerschulischer Lernorte in das Unterrichtskonzept.
- Kernpraktikum: Absolvierung einer mehrwöchigen Praxisphase an einer Schule zur eigenständigen Durchführung und Reflexion von Unterrichtsinhalten.
Berufsperspektiven
Der Hauptberufsweg führt über den Vorbereitungsdienst (Referendariat) direkt in den Schuldienst an Grundschulen sowie Stadtteil- und Sekundarschulen. Abseits des Klassenzimmers eröffnen sich Karrieremöglichkeiten in der außerschulischen Umwelt- und Bildungsarbeit, in Schulbuch- und Medienverlagen, im Bildungsmanagement oder in der geographiedidaktischen Forschung.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; Details siehe
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester