Deutsch Lehramt an Grundschulen (Bachelor)

Über den Studiengang

An der Schnittstelle von Germanistik, Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik vermittelt der Bachelorstudiengang Deutsch für das Lehramt an Grundschulen an der Universität Hamburg wesentliche Grundlagen für die spätere Unterrichtstätigkeit in der Primarstufe. Die Studierenden erwerben sowohl sprach- und literaturwissenschaftliche Kenntnisse als auch grundschulbezogene Vermittlungskompetenzen zur Vorbereitung auf den Schulalltag. Dieser grundständige Studiengang legt damit das wissenschaftliche Fundament für den anschließenden Master of Education.

Typische Studieninhalte & Module

Die Ausbildung kombiniert germanistische Kernfächer mit spezifisch auf die Grundschule ausgerichteter Didaktik. Zu den zentralen Inhalten gehören:

• Deutsche Sprachwissenschaft: Grundlagen der Phonologie, Syntax und Semantik sowie Prozesse des Erst- und Zweitspracherwerbs.
• Neuere deutsche Literaturwissenschaft: Analyse von Kinder- und Jugendliteratur, Textverständnis und Strategien der Leseförderung.
• Fachdidaktik Deutsch: Methodische Konzepte zum Schriftspracherwerb sowie Lese- und Schreibdidaktik in der Primarstufe.
• Erziehungswissenschaft und Praxis: Pädagogische Basismodule, Umgang mit Heterogenität sowie ein integriertes Orientierungspraktikum.

Berufsperspektiven

Der Bachelorabschluss dient primär als wissenschaftliche Basis für den Lehrerberuf, eröffnet aber auch Wege im außerschulischen Bildungsbereich:

• Master of Education: Dieser konsekutive Master ist die zwingende Voraussetzung für den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) und die spätere Tätigkeit als Grundschullehrkraft.
• Außerschulische Lern- und Sprachförderung: Beschäftigung in Lernzentren, bei freien Bildungsträgern, in der Ganztagsbetreuung oder in der Integrationsarbeit.
• Kinder- und Jugendmedienbereich: Redaktionelle und pädagogische Mitarbeit in Kinderbuchverlagen, Bibliotheken sowie Bildungseinrichtungen.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC