Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Geschichte Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

Lehramt an Gymnasien📍 Aachen🗓 Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Regelstudienzeit
6 Semester
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

An der RWTH Aachen bereitet der Bachelorstudiengang Geschichte für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen angehende Lehrkräfte fundiert auf die fachlichen Herausforderungen des Geschichtsunterrichts vor. Studierende analysieren historische Epochen von der Antike bis zur Gegenwart und erwerben essentielle methodische Kenntnisse zur Quellenkritik. Die Ausbildung im nordrhein-westfälischen Aachen verknüpft dabei fachwissenschaftliche Grundlagen mit ersten berufsbezogenen Perspektiven.

Alte GeschichteMittelalterliche GeschichteNeuere GeschichteQuellenanalyseGeschichtswissenschaftHistorische MethodenLehramt Geschichte

Studieninhalte

Über den Studiengang

Absolventinnen und Absolventen rekonstruieren und deuten die menschliche Vergangenheit von der Antike bis zur Neuesten Zeit, um Quellen zu interpretieren und historische Sachverhalte für den Unterricht oder die Wissenschaft aufzubereiten. Der lehramtsbezogene Bachelor of Arts „Geschichte“ an der RWTH Aachen umfasst eine Regelstudienzeit von 6 Semestern (180 ECTS-Punkte) und bereitet grundlegend auf den Lehrerberuf an Gymnasien und Gesamtschulen vor. Das Studium unterscheidet sich durch seine wissenschaftliche Herangehensweise grundlegend vom Schulfach und kombiniert die Fachwissenschaft mit Fachdidaktik, Bildungswissenschaften und einem zweiten Unterrichtsfach.

Studieninhalte & Module

Der Studienverlauf gliedert sich in folgende Kernmodule und Phasen:

  • Basismodule (1. bis 3. Semester): Vermittlung fachspezifischer Arbeitstechniken in Alter Geschichte, Mittlerer Geschichte und Neuerer Geschichte.
  • Vertiefungsmodule (4. bis 6. Semester): Vertiefende Auseinandersetzung mit historischen Fragestellungen und Quellen.
  • Modul Fachdidaktik (5. bis 6. Semester): Fokus auf die Kriterien und Prozesse schulischer Geschichtsvermittlung.
  • Ergänzende Bereiche: Bildungswissenschaftliches Studium, zweites Teilstudiengang-Fach sowie die abschließende Bachelorarbeit.

Berufsperspektiven

Der polyvalente Bachelorabschluss legt die Basis für den konsekutiven Master of Education (4 Semester), der den Zugang zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen ermöglicht. Darüber hinaus qualifiziert das Studium für eine wissenschaftliche Betätigung in der Geschichtswissenschaft sowie für andere Berufsfelder, die historische und analytische Kompetenzen erfordern. Je nach Fächerkombination und Entscheidung der Prüfungsausschüsse steht auch die Aufnahme fachwissenschaftlicher Masterstudiengänge ohne Lehramtsbezug offen.

Besonderheiten

  • Sprachnachweis Latein: Für die Teilnahme an den Seminaren der Vertiefungsmodule ab dem 4. Semester sind Lateinkenntnisse auf dem Niveau des Kleinen Latinums (Latein III) erforderlich.
  • Verpflichtendes SelfAssessment: Vor der Einschreibung muss die Teilnahme am RWTH-Studienfeld-SelfAssessment „Lehramt“ nachgewiesen werden.
  • Fächerkombinationen: Das Fach Geschichte kann mit nahezu allen angebotenen Lehramtsfächern kombiniert werden (Ausnahme: Die Kombination von Informatik und Technik ist ausgeschlossen).
  • Auslandsmobilität: Es bestehen feste Lehr- und Forschungskooperationen mit internationalen Hochschulen, beispielsweise über das ERASMUS+-Programm.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

RWTH-Zulassung 1. bis 2. Semester; Teilnahme am studienfeldspezifischen SelfAssessment für das Lehramt

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: nur Wintersemester

🔗 www.rwth-aachen.de

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