Deutsch als Zweitsprache Lehramt an Mittelschulen

Über den Studiengang

Der Studiengang Deutsch als Zweitsprache Lehramt an Mittelschulen an der LMU München bietet eine spezialisierte Ausbildung für das Lehramt der Sekundarstufe I und schließt mit dem Staatsexamen ab. Die Qualifikation ist am Institut für Deutsche Philologie verankert und richtet sich gezielt auf die sprachdidaktischen Anforderungen in heterogenen Schulklassen aus. Studierende erwerben fundierte Kenntnisse in der Sprachvermittlung und Fachdidaktik, um Schülerinnen und Schüler mit anderer Erstsprache optimal zu fördern.

Studieninhalte & Module

Die akademische Ausbildung stützt sich auf die zentralen Fachteile des Instituts für Deutsche Philologie:

• Fachdidaktik Deutsch / Deutsch als Zweitsprache (DaZ): Ausbildung in der spezifischen Vermittlung und Didaktik des Deutschen als Zweitsprache.
• Germanistische Linguistik: Untersuchung der Strukturen, Entwicklung und Anwendung der deutschen Sprache.
• Neuere deutsche Literatur: Beschäftigung mit literarischen Texten von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart.
• Germanistische Mediävistik: Grundlagen der älteren deutschen Sprache und Literatur des Mittelalters.

Berufsperspektiven

Mit dem erfolgreichen Abschluss des Staatsexamens erwerben die Absolventinnen und Absolventen die Qualifikation für den Zugang zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Mittelschulen (Sekundarstufe I). Die fachliche Ausrichtung auf Deutsch als Zweitsprache ermöglicht einen gezielten Einsatz in sprachlich diversen Klassenverbänden und Fördereinrichtungen. Darüber hinaus ergeben sich Perspektiven im Bereich der außerschulischen Sprach- und Integrationsförderung.

Besonderheiten

Der Studiengang profitiert von der direkten Anbindung an das Institut für Deutsche Philologie der LMU München, das eine integrative Verbindung von klassischer Germanistik und eigenständigen didaktischen Forschungsschwerpunkten im Bereich Deutsch als Zweitsprache ermöglicht.

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC