Überblick
An der Universität Rostock bereitet der Studiengang Englisch für das Lehramt Sonderpädagogik angehende Lehrkräfte auf den Unterricht an Förder- und inklusiven Schulen vor. Die Ausbildung in der Hansestadt Rostock verbindet sprach-, literatur- und kulturwissenschaftliche Grundlagen mit einer gezielten fachdidaktischen Schulung. Neben der theoretischen Auseinandersetzung steht die praktische Sprachbeherrschung sowie das Verständnis für englischsprachige Kulturen im Fokus.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs erteilen als Lehrkräfte Englischunterricht an öffentlichen Schulen wie Regionalen Schulen, Gesamtschulen sowie Förderschulen. Das Studium an der Universität Rostock schließt mit der 1. Staatsprüfung für das Lehramt für Sonderpädagogik ab und umfasst eine Regelstudienzeit von neun Semestern. Es vermittelt die notwendigen fachlichen, didaktischen und sprachlichen Kenntnisse für die spätere Schulpraxis.
Studieninhalte & Module
Im Fach Englisch werden im Laufe des Studiums insgesamt 57 Leistungspunkte (LP) erworben. Die Inhalte umfassen folgende Schwerpunkte:
- Fachdidaktik: Vermittlung didaktischer Kenntnisse und Methoden für den Englischunterricht (15 LP).
- Sprachwissenschaft und Textanalyse: Analyse sprachlicher Formen und Vertiefung des Sprachverständnisses.
- Literatur- und Kulturwissenschaft: Auseinandersetzung mit englischsprachigen Literaturen sowie kulturellen Erscheinungsformen.
- Sprachpraxis: Ausbau der mündlichen und schriftlichen Sprachkompetenz im Englischen.
Berufsperspektiven
Mit dem Bestehen der 1. Staatsprüfung endet die erste Phase der Lehramtsausbildung, was zur Aufnahme des Referendariats (Vorbereitungsdienst) an Schulen berechtigt. Neben dem Schuldienst stehen den Absolventen auch Tätigkeitsfelder in der Erwachsenenbildung offen. Da der Abschluss einem Mastergrad gleichwertig ist, erfüllt er zudem die Voraussetzung für eine spätere Promotion.
Besonderheiten
- Auslandsaufenthalt: Ein mindestens dreimonatiger, ausbildungsrelevanter Aufenthalt in einem Land mit Englisch als Amtssprache ist im Rahmen des Studiums verpflichtend.
- Zugangsvoraussetzungen: Neben der Allgemeinen Hochschulreife werden Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 (GER) sowie der Nachweis über die Teilnahme am CCT-Selbsterkundungsverfahren verlangt. Internationale Studieninteressierte benötigen zudem Deutschkenntnisse auf C1-Niveau.
- Zulassungsmodus: Der Studiengang ist zulassungsfrei (ohne NC). Eine Studienaufnahme im 1. Fachsemester ist jeweils zum Wintersemester möglich.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassung von Studienanfängern
Fachliche Zugangsvoraussetzungen: • Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER)
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester