Informatik Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe (Master))

Über den Studiengang

Absolventinnen und Absolventen arbeiten künftig als Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen mit dem Fach Informatik in der Sekundarstufe. Der Masterstudiengang an der Universität Hamburg vertieft die fachdidaktischen und fachwissenschaftlichen Kenntnisse für den Unterricht an Förderschulen sowie in inklusiven Settings weiterführender Schulen. Studierende qualifizieren sich für die Vermittlung digitaler Grundkompetenzen unter Berücksichtigung individueller sonderpädagogischer Förderbedarfe und bereiten sich gezielt auf den Vorbereitungsdienst vor.

Typische Studieninhalte & Module

Schwerpunkte bilden die Anpassung informatischer Konzepte an individuelle Lernvoraussetzungen sowie die barrierefreie Medienbildung:

• Fachdidaktik Informatik: Inklusive Unterrichtskonzepte, Binnendifferenzierung und adaptive Aufgabenentwicklung
• Informatik Fachwissenschaft: Vertiefung von Themen wie Algorithmen, Softwareentwicklung und Medienbildung
• Assistive Technologien: Barrierefreie Gestaltung digitaler Lernumgebungen und Nutzung spezifischer Hilfsmittel
• Praxiselemente: Vorbereitung, Durchführung und Reflexion von Informatikunterricht in inklusiven Sekundarstufen

Berufsperspektiven

Der primäre Karriereweg führt in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Sonderschulen mit dem Profil Sekundarstufe sowie in die Unterrichtspraxis an inklusiven weiterführenden Schulen (Stadtteilschulen und Gymnasien). Darüber hinaus bieten sich Tätigkeitsfelder in der Bildungsforschung, der Entwicklung barrierefreier Bildungssoftware oder der außerschulischen Förderpädagogik an.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss, Details siehe