Überblick
An der RWTH Aachen bereitet der lehramtsbezogene Bachelorstudiengang Informatik angehende Lehrkräfte fundiert auf den Unterricht an Gymnasien und Gesamtschulen vor. Das Studium in Aachen verknüpft mathematisch-theoretische Grundlagen der Datenverarbeitung mit praxisnaher Softwareentwicklung und fachdidaktischen Vermittlungskonzepten. Studierende erwerben umfassende Kompetenzen in Algorithmen und Systemmodellierung, um digitale Themen verständlich im Schulalltag vermitteln zu können.
Studieninhalte
Wie vermittelt man Schülerinnen und Schülern die wissenschaftlichen Grundlagen und Funktionsweisen moderner Informatiksysteme fundiert und zukunftssicher?
1. Über den Studiengang
Der lehramtsbezogene Studiengang "Informatik an Gymnasien und Gesamtschulen" an der RWTH Aachen vermittelt in sechs Semestern Regelstudienzeit (180 ECTS) die wissenschaftlichen Grundlagen der Informatik. Das deutsch- und englischsprachige Studium kombiniert mathematische sowie ingenieurwissenschaftliche Methoden zur Analyse, Modellierung und Lösung komplexer Probleme. Der Studiengang schließt mit dem Bachelor of Science ab, ist zulassungsfrei (kein NC) und bereitet auf die fachlichen Anforderungen des Lehrerberufs vor.
2. Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst Lehrveranstaltungen aus der praktischen, technischen und theoretischen Informatik sowie der Fachdidaktik. Zu den Modulen gehören:
- Praktische Informatik: Programmierung, Datenstrukturen und Algorithmen, Datenbanken und Informationssysteme, Einführung in die Softwaretechnik, Softwarepraktikum
- Technische Informatik: Einführung in die Technische Informatik, Betriebssysteme und Systemsoftware, Sichere Verteilte Systeme
- Theoretische Informatik: Diskrete Strukturen; Formale Systeme, Automaten, Prozesse; Berechenbarkeit und Komplexität
- Fachdidaktik: Einführung in die Fachdidaktik Informatik
3. Berufsperspektiven
Die vermittelten Fachkenntnisse gehen deutlich über den reinen Schulstoff der Informatik hinaus. Dies ermöglicht den Absolventinnen und Absolventen im späteren Berufsleben als Lehrkraft einen sicheren Umgang mit sich stetig verändernden Technologien und Lehrplänen. Das Studium bildet somit das fachliche Fundament für eine spätere Tätigkeit an Gymnasien und Gesamtschulen.
4. Besonderheiten
Informatik lässt sich mit fast allen angebotenen Lehramtsfächern kombinieren, eine Kombination mit dem Fach Technik ist jedoch ausgeschlossen. Zur Einschreibung muss zwingend die Teilnahme an einem fachspezifischen RWTH-SelfAssessment nachgewiesen werden. Zudem bestehen Möglichkeiten für Auslandsaufenthalte über internationale Kooperationen wie das ERASMUS+-Programm.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Teilnahme am studienfeldspezifischen SelfAssessment für das Lehramt
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintertrimester