Informationstechnik Master

Über den Studiengang

Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiengangs Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik unterrichten künftige Fachkräfte an berufsbildenden Schulen oder gestalten Bildungsangebote in der beruflichen Weiterbildung. Der viersemestrige Studiengang an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg schließt mit dem Master of Education (M.Ed.) ab und berechtigt direkt zum Eintritt in den schulischen Vorbereitungsdienst sowie zur Promotion. Das Studium vertieft fachwissenschaftliche, berufspädagogische und fachdidaktische Inhalte und verbindet diese mit praktischen Erfahrungen direkt im Schulalltag.

Studieninhalte & Module

Studierende kombinieren die berufliche Fachrichtung Informationstechnik in der Regel mit einem zweiten Unterrichtsfach (wie z. B. Mathematik, Physik, Deutsch, Ethik, Sport oder Technik). Kernbestandteile des Studiums sind:

• Berufspädagogik: Vertiefung berufs- und betriebspädagogischer Theorien und Handlungsfelder.
• Fachwissenschaft & Fachdidaktik Informationstechnik: Fachspezifische Vertiefung und didaktische Aufbereitung der Informationstechnik für den Unterricht.
• Zweites Unterrichtsfach: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Module des gewählten Begleitfachs (oder einer zweiten beruflichen Fachrichtung bei bestimmten Kooperations-Bachelorabschlüssen).
• Professionspraktische Studien: Schulpraktische Studien im Beschäftigungsfeld berufsbildende Schulen zur Vorbereitung auf die Lehrpraxis.

Berufsperspektiven

Hauptsächliches Berufsfeld ist die Tätigkeit als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen sowie in staatlichen Bildungsgängen zur Aufstiegsfortbildung. Absolvent*innen qualifizieren sich zudem für Lehr- und Bildungsaufgaben in Einrichtungen der betrieblichen Weiterbildung sowie für eine wissenschaftliche Laufbahn an Hochschulen oder Berufsbildungsinstituten. Weitere Beschäftigungsmöglichkeiten bieten sich in der Berufsbildungsforschung sowie bei Entwicklungs- und Beratungstätigkeiten in der Lehrmittelbranche unter Einbindung neuer Medien.

Besonderheiten

Der Studiengang ist ohne N.C. (zulassungsfrei) und bietet die Möglichkeit, das Studium sowohl im Winter- als auch im Sommersemester aufzunehmen. Bei der Fächerkombination ist zu beachten, dass das Unterrichtsfach Informatik nicht mit der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik kombiniert werden kann. Sollten Zulassungsvoraussetzungen aus dem Bachelorstudium noch nicht vollständig erfüllt sein, können fehlende Leistungen über Brückenmodule nachgeholt werden.

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Ein abgeschlossenes Bachelorstudium im Studiengang Beruf und Bildung - Profile Ingenieurpädagogik.

Studienabschlüsse anderer Studiengänge, sofern 100 CP aus dem Bereich einer Ingenieurwissenschaft , 30 CP in der Berufs- und Betriebspädagogik sowie 40 CP in einem zweiten Unterrichtsfach nachgewiesen werden können.

Studienbewerber*innen, die diese Zulassungsvoraussetzungen noch nicht vollständig erfüllen, haben die Möglichkeit, Leistungen in Brückenmodulen nachzuholen.