Überblick
Der Masterstudiengang für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in der Fachrichtung Gesundheit und Pflege an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg qualifiziert angehende Lehrkräfte für den Unterricht an beruflichen Schulen. Am Hochschulstandort Magdeburg verbinden die Studierenden fachwissenschaftliche Erkenntnisse aus der Pflege- und Gesundheitsbranche mit einer professionellen pädagogischen Ausbildung. Das Studium schafft somit die theoretische und didaktische Basis für eine erfolgreiche Unterrichtstätigkeit im Gesundheitswesen.
Studieninhalte
Wie lassen sich fundierte pflegerische und gesundheitswissenschaftliche Fachkenntnisse mit pädagogischer Kompetenz verbinden, um die angehenden Fachkräfte des Gesundheitswesens an berufsbildenden Schulen auszubilden?
Über den Studiengang
Der Masterstudiengang „Lehramt an berufsbildenden Schulen“ mit der beruflichen Fachrichtung Gesundheit und Pflege an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg bereitet gezielt auf die Tätigkeit als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen vor. Das viersemestrige Studium schließt mit dem akademischen Grad Master of Education (M.Ed.) ab, umfasst keinen N.C. und kann sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester aufgenommen werden. Der Abschluss berechtigt vollumfänglich zum Eintritt in den schulischen Vorbereitungsdienst sowie zur Promotion.
Studieninhalte & Module
Das Studium verbindet wissenschaftliche Vertiefung mit praxisnaher Schulausbildung. Zu den zentralen Bestandteilen gehören:
- Fachwissenschaftliche Vertiefung: Erweiterung der Kenntnisse in den Bereichen Gesundheit und Pflege.
- Berufs- und Betriebspädagogik sowie Fachdidaktik: Erwerb lehr- und lernmethodischer Kompetenzen für den berufsbildenden Unterricht.
- Professionspraktische Studien: Praktische Vorbereitung und Reflexion direkt im Beschäftigungsfeld berufsbildender Schulen.
- Unterrichtsfach-Kombination: Studium der Fachrichtung Gesundheit und Pflege in Kombination mit einem Unterrichtsfach (z. B. Deutsch, Ethik, Informatik, Mathematik, Sozialkunde, Sport oder Physik).
- Spezielle Kooperationsoption: Für Absolvent*innen bestimmter pflegewissenschaftlicher Bachelorstudiengänge besteht die Möglichkeit, die beiden beruflichen Fachrichtungen Pflege und Gesundheit ohne zweites Unterrichtsfach zu kombinieren.
Berufsperspektiven
Absolvent*innen sind primär für das Lehramt an berufsbildenden Schulen sowie für staatliche Bildungsgänge zur Aufstiegsfortbildung qualifiziert. Zudem bieten sich Karrieremöglichkeiten in der beruflichen Weiterbildung bei Bildungseinrichtungen der Wirtschaft, in der Berufsbildungsforschung oder als wissenschaftliche Mitarbeiter*innen an Hochschulen. Auch Beratungs- und Entwicklungstätigkeiten in der Lehrmittelbranche unter Einbindung neuer Medien stellen ein mögliches Berufsfeld dar.
Besonderheiten
Das Profil Gesundheits- und Pflegepädagogik kann an der Universität Magdeburg erst im Masterstudiengang gewählt werden. Für Studieninteressierte, die die formalen Zulassungsvoraussetzungen aus ihrem Bachelorstudium noch nicht vollständig erfüllen, besteht die Möglichkeit, fehlende Leistungen über sogenannte Brückenmodule nachzuholen.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Ein abgeschlossenes Studium in folgenden Bachelorstudiengängen: Gesundheitsförderung und -management (Hochschule Magdeburg-Stendal) in Kombination mit einer einschlägigen Berufsausbildung, Evidenzbasierte Pflege (Martin-Luther-Universität Halle) oder Angewandte Pflegewissenschaften / Angewandte Pflegewissenschaften im Praxisverbund (Ostfalia Hochschule Wolfsburg)
Studienabschlüsse anderer Studiengänge, sofern 100 CP aus dem Bereich Gesundheits- und/oder Pflegewissenschaften, 30 CP in der Berufs- und Betriebspädagogik sowie 40 CP in einem zweiten Unterrichtsfach nachgewiesen werden können. Studienbewerber*innen, die diese Zulassungsvoraussetzungen noch nicht vollständig erfüllen, haben die Möglichkeit, Leistungen in Brückenmodulen nachzuholen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester