Überblick
Der Bachelorstudiengang Sachunterricht/Interdisziplinäre Sachbildung an der Universität Bremen bereitet angehende Grundschullehrkräfte darauf vor, Kindern ihre Umwelt verständlich zu machen. Im Fokus der Ausbildung in Bremen steht die Verknüpfung von naturwissenschaftlichen, technischen und gesellschaftswissenschaftlichen Perspektiven. Das Studium vermittelt didaktische Ansätze, um Alltagskompetenzen und eigenständiges Wissen bei Grundschulkindern nachhaltig zu fördern.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang Sachunterricht/Interdisziplinäre Sachbildung (ISSU) an der Universität Bremen bereitet angehende Lehrkräfte darauf vor, Kinder beim bildungswirksamen Erschließen ihrer natürlichen, sozialen und technisch gestalteten Umwelt zu unterstützen. Das Studienfach kann im Rahmen des Lehramts für Grundschulen als „großes“ oder „kleines“ Fach gewählt werden und schließt an die interdisziplinäre Sachbildung des Elementarbereichs an. Es bildet die fachwissenschaftliche und didaktische Grundlage für das anschließende Master-Studium (Master of Education).
Studieninhalte & Module
Das Curriculum kombiniert einen fachdidaktischen Kernbereich mit individuell wählbaren natur- oder sozialwissenschaftlichen Schwerpunkten:
- Sachunterrichtsdidaktischer Kernbereich: Vernetzung von Natur- und Gesellschaftswissenschaften mit Bildungswissenschaften, Entwicklungspsychologie, Sozialisationsforschung sowie Lehr-Lern-Forschung.
- Schwerpunkt Naturwissenschaften: Vertiefung in jeweils zwei naturwissenschaftlichen Disziplinen im Bachelor (wählbar aus Biologie, Chemie, Physik, Technik oder Geowissenschaften).
- Schwerpunkt Sozialwissenschaften: Integrative Einführung und Vertiefung in einem Fach (Geographie, Geschichte oder Politik) sowie ein integriertes Modul zu übergreifenden Themen wie Siedlung, Wirtschaft, Handelspolitik oder Natur und Technik.
- Optionaler Schwerpunkt Elementarbereich: Mögliche Spezialisierung auf die frühkindliche Sachbildung, sofern ISSU als „großes“ Fach belegt wird.
Berufsperspektiven
Das Studium dient in erster Linie als fachlicher Baustein für ein anschließendes Master-of-Education-Studium für das Lehramt an Grundschulen. Darüber hinaus entwickeln die Studierenden methodische und didaktische Kompetenzen für pädagogische Handlungsfelder im außerschulischen Bildungsbereich. Durch die Verzahnung mit dem Elementarbereich eröffnen sich Zudem Tätigkeitsfelder an der Schnittstelle von frühkindlicher und primarer Bildung.
Besonderheiten
Das Studienfach umfasst 51 ECTS-Punkte, ist zulassungsfrei und systemakkreditiert. Im Bachelor für das Grundschullehramt wird ISSU verpflichtend mit den Fächern Elementarmathematik und Germanistik/Deutsch kombiniert.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester