Überblick
Der Masterstudiengang Elementarmathematik an der Universität Bremen bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Mathematikunterricht in der Grundschule sowie im Bereich der inklusiven Pädagogik vor. Im Zentrum steht die Vertiefung mathematischer Grundkonzepte und deren altersgerechte Vermittlung im Kindesalter. Das viersemestrige Studium verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit praxisorientierter Fachdidaktik am Standort Bremen.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Das Alleinstellungsmerkmal dieses Studiengangs an der Universität Bremen ist die spezifische Ausrichtung der mathematischen und fachdidaktischen Ausbildung auf die mathematische Grundbildung im Primarbereich und der frühkindlichen Bildung. Der konsekutive Master of Education führt in vier Semestern (120 ECTS-Punkte) zum Abschluss für das Lehramt an Grundschulen sowie für Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik im Primarbereich. Das Studium ist zulassungsfrei und vermittelt wissenschaftlich fundierte Kenntnisse zur professionellen Analyse und Gestaltung von mathematischen Lernprozessen.
Studieninhalte & Module
Das Basiscurriculum umfasst verbindliche fachliche und fachdidaktische Inhalte, die auf ein eigenständiges praktisches und wissenschaftliches Arbeiten vorbereiten:
- Mathematisches Denken in Arithmetik und Geometrie: Vermittlung von grundlegenden Zahlenstrukturen, Operationen, Symmetrien und Mustern.
- Stochastik und mathematische Modellierung: Aufbereitung von graphischen Darstellungen, Tabellen und funktionalen Zusammenhängen für den Unterricht.
- Fachdidaktische Grundlagen: Theorie- und praxisbezogene Vermittlung von Fachinhalten und Analyse von kindlichen Lernprozessen.
- Erziehungswissenschaftlicher Bereich: Wissenschaftliche Kenntnisse über Lern-, Erziehungs- und Bildungsprozesse von Kindern.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich primär für den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Grundschulen sowie für den Schwerpunkt Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik im Primarbereich. Darüber hinaus bereiten die vermittelten Kompetenzen auf Tätigkeiten im Bereich der frühkindlichen Bildung sowie auf eine akademische Weiterentwicklung im Bildungssektor vor.
Besonderheiten
Das Fach Elementarmathematik kann flexibel als „großes Fach“ oder „kleines Fach“ studiert werden, die sich durch den Umfang der zu besuchenden Veranstaltungen unterscheiden. Ein wesentliches Profilmerkmal des begleitenden Erziehungswissenschaftsstudiums ist der hohe Stellenwert des Umgangs mit Heterogenität. Zudem ist das zweite Mastersemester vollständig als schulisches Praxissemester gestaltet.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bitte bei der Hochschule erfragen oder unter: www.dbs.uni-bremen.de
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester