Überblick
Der Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (LBS-Sprint) an der Leibniz Universität Hannover ermöglicht Absolventinnen und Absolventen fachwissenschaftlicher Studiengänge einen gezielten Quereinstieg in das Lehramt. Am Standort Hannover verbinden die Studierenden ihre bereits erworbenen Fachkenntnisse mit erziehungswissenschaftlicher Theorie und fachdidaktischen Konzepten. Die Struktur kombiniert eine berufliche Fachrichtung mit einem allgemeinbildenden Unterrichtsfach und bereitet fundiert auf den Schuldienst vor.
Studieninhalte
Der Studiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (LBS-Sprint) an der Leibniz Universität Hannover zeichnet sich durch sein spezielles Quereinstiegs-Konzept aus, das Absolventinnen und Absolventen rein fachwissenschaftlicher Bachelorstudiengänge direkt für das berufsbildende Lehramt qualifiziert.
Über den Studiengang
Der viersemestrige, weiterführende Masterstudiengang richtet sich an Inhaber eines Fachbachelors in Bereichen wie Ingenieurwissenschaften, Architektur, Lebensmittelwissenschaft oder Pflege. Das zulassungsfreie Studium vermittelt gezielt die fehlenden pädagogischen und fachdidaktischen Inhalte sowie ein zweites Unterrichtsfach für die Lehrtätigkeit an berufsbildenden Schulen. Der Studienbeginn ist grundsätzlich im Winter- und Sommersemester möglich, für die Fachrichtung Pflege jedoch nur zum Wintersemester.
Studieninhalte & Module
Die Lehrinhalte teilen sich auf das Unterrichtsfach, die Fachdidaktik und die Pädagogik auf:
- Unterrichtsfach (60 Leistungspunkte): Fachwissenschaft und Fachdidaktik in einem wählbaren Fach (Chemie, Deutsch, Evangelische/Katholische Religion, Informatik, Mathematik, Physik, Politikwissenschaften oder Sport) inklusive eines 2-wöchigen Fachpraktikums.
- Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung (23 Leistungspunkte): Vermittlung didaktischer Modelle in Bautechnik, Elektrotechnik, Holztechnik, Farbtechnik und Raumgestaltung, Lebensmittelwissenschaft, Metalltechnik oder Pflege inklusive eines 4-wöchigen Fachpraktikums.
- Berufs- und Wirtschaftspädagogik (22 Leistungspunkte): Grundlagen und Vertiefungen der Pädagogik im berufsbildenden Bereich.
- Master-Arbeit (15 Leistungspunkte): Wissenschaftliche Abschlussarbeit in der beruflichen Fachrichtung oder der Berufs- und Wirtschaftspädagogik.
Berufsperspektiven
Mit dem Abschluss Master of Education erwerben die Studierenden die notwendige Qualifikation, um sich für den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an berufsbildenden Schulen zu bewerben. Das Studium bereitet gezielt auf eine schulische Lehrkarriere an beruflichen Schulen, Berufskollegs oder Fachoberschulen vor.
Besonderheiten
Ohne abgeschlossene Berufsausbildung müssen bis zur Anmeldung der Masterarbeit 52 Wochen berufspraktische Tätigkeiten nachgewiesen werden; für die Fachrichtung Pflege ist eine einschlägige Berufsausbildung bereits Zugangsvoraussetzung. Für das Unterrichtsfach Sport muss ein Eignungsfeststellungsverfahren absolviert werden. Zudem können bei fehlenden Vorkenntnissen je 8 Leistungspunkte als Auflagenmodule in der Fachdidaktik und Pädagogik nachgefordert werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Der Masterstudiengang LBS-Sprint richtet sich an Absolventinnen und Absolvent:innen, die einen Bachelorabschluss in den Bereichen Maschinenbau, Elektrotechnik oder Pflege erworben haben. Voraussetzung für die Zulassung ist ein Bachelorabschluss in einem Studiengang aus den genannten Bereichen. Studiert wird die Fachdidaktik in der gewählten beruflichen Fachrichtung Metalltechnik, Elektrotechnik oder Pflege, die Berufs- und Wirtschaftspädagogik und ein Unterrichtsfach.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester