Master · Universität

Theologie/Religionspädagogik, islamische Master of Education M.Ed. Sonderpädagogik

Theologie - Islamische Theologie📍 Ludwigsburg, Württemberg🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang Master of Education Sonderpädagogik mit der Fachrichtung Islamische Theologie/Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg bereitet angehende Lehrkräfte auf den differenzierten Religionsunterricht im sonderpädagogischen Bereich vor. In Ludwigsburg verknüpfen Studierende theologische Grundlagen des Islams mit inklusiver Didaktik und individuellen Förderkonzepten. Der Zugang erfordert neben fachlichen Modulnachweisen auch die Teilnahme an einem hochschuleigenen Aufnahmegespräch.

Islamische TheologieReligionspädagogikSonderpädagogikInklusionFachdidaktikFörderdiagnostik

Studieninhalte

Wie lässt sich islamische Religionspädagogik mit den Anforderungen der modernen Sonderpädagogik verbinden, um allen Schülerinnen und Schülern einen individuellen Zugang zu religiöser Bildung zu ermöglichen?

Über den Studiengang

Der weiterführende Studiengang „Theologie/Religionspädagogik, islamische (Master of Education M.Ed. Sonderpädagogik)“ an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg bereitet Studierende auf die sonderpädagogische Unterrichtspraxis im Fach Islamische Religionslehre vor. Das Masterstudium vertieft fachwissenschaftliche Grundlagen der islamischen Theologie sowie religionspädagogische und sonderpädagogische Handlungskompetenzen. Es baut auf einem einschlägigen Bachelorabschluss auf und vermittelt die notwendigen Voraussetzungen für den Vorbereitungsdienst im Lehramt.

Studieninhalte & Module

Das Studium umfasst auf Basis des Fachbereichs im Wesentlichen folgende Kernbereiche:

  • Islamische Theologie: Vertiefung fachwissenschaftlicher Themen zu islamischen Quellentexten, Glaubenslehre und Ethik.
  • Religionspädagogik und Fachdidaktik: Konzeption, Methodik und didaktische Aufbereitung des islamischen Religionsunterrichts.
  • Sonderpädagogik und Inklusion: Förderschwerpunkte und differenzierte Unterrichtsgestaltung für den sonderpädagogischen Kontext.

Berufsperspektiven

Der Master of Education qualifiziert in erster Linie für den Zugang zum Referendariat (Vorbereitungsdienst) für das Lehramt Sonderpädagogik. Absolventinnen und Absolventen können als Lehrkräfte für islamischen Religionsunterricht an sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren sowie in inklusiven Schulsettings tätig werden. Zudem eröffnen sich Beschäftigungsmöglichkeiten in der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit, der Bildungsberatung oder in wissenschaftlichen Institutionen.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

B.A./M.A. Lehramt bzw. akademische Vorprüfung oder Modul-1-Prüfungen plus Aufnahmegespräch

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung03.11.2026 – 24.11.2026
Hochschulwechsler03.11.2026 – 24.11.2026
Bewerbung (NC)03.11.2026 – 24.11.2026
EU-Ausländer03.11.2026 – 24.11.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 24.11.2026

📅 Wintersemester

Einschreibung04.05.2026 – 15.06.2026
Hochschulwechsler04.05.2026 – 26.05.2026
Bewerbung (NC)04.05.2026 – 26.05.2026
EU-Ausländer04.05.2026 – 26.05.2026
Nicht-EU-Ausländer04.05.2026 – 15.06.2026

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