Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Biologie Lehramt Grundschule (B.A.)

Lehramt an Grundschulen📍 Ludwigsburg, Württemberg🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Bachelor-Studiengang Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Biologie für das Lehramt Grundschule an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf die Unterrichtung von Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahren vor. Studierende erwerben sowohl fachwissenschaftliche als auch didaktische Kompetenzen für den naturwissenschaftlichen Sachunterricht sowie fundierte Kenntnisse der Grundschulpädagogik. Die Ausbildung im württembergischen Ludwigsburg legt damit das Fundament für ein anschließendes Masterstudium und den Schuldienst.

SachunterrichtBiologieGrundschulpädagogikFachdidaktikInklusionFörderdiagnostikSchulpraxisNaturwissenschaften

Studieninhalte

Über den Studiengang

Einzigartiges Profil: Der Studiengang kombiniert eine breit angelegte Grundschulpädagogik mit einer gezielten naturwissenschaftlichen Profilierung im Bereich Biologie. Das sechssemestrige Studium mit dem Abschluss Bachelor of Arts vermittelt die wissenschaftlichen und didaktischen Grundlagen für das Lehramt an Grundschulen zur Förderung von Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahren. Angesichts heterogener Lerngruppen liegt der Fokus auf der Entwicklung von Personal-, Diagnostik- und Förderkompetenzen sowie auf integrativen und inklusiven Bildungsangeboten.

Studieninhalte & Module

Das Studium gliedert sich in Fachwissenschaften, Fachdidaktik, Bildungswissenschaften und schulpraktische Studien:

  • Hauptfach 1: Wahl zwischen Mathematik oder Deutsch (inklusive Deutsch als Zweitsprache).
  • Hauptfach 2: Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit dem gewählten Schwerpunkt Biologie.
  • Bildungswissenschaften: Erziehungswissenschaft (mit inklusiven Inhalten), Psychologie und Soziologie (ergänzt durch Wahlangebote aus Philosophie, Politikwissenschaft oder Theologie).
  • Schulpraktische Studien: Dreiwöchiges Orientierungs- und Einführungspraktikum (OEP) mit Begleitseminaren sowie ein 14-wöchiges Integriertes Semesterpraktikum (ISP) an einer Schule.

Berufsperspektiven

Mit dem Bachelor of Arts wird ein erster berufsqualifizierender Abschluss erworben, der den Einstieg in außerschulische pädagogische Berufsfelder ermöglicht. Für die Lehrtätigkeit an staatlichen Schulen ist der anschließende Master of Education (zwei Semester) mit vollendetem Vorbereitungsdienst erforderlich. Nach dem Master-Abschluss steht den Absolventinnen und Absolventen zudem der Weg einer Promotion offen.

Besonderheiten

Zur individuellen Profilbildung können optional freiwillige Erweiterungsfächer wie Bildungsinformatik, Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Erlebnispädagogik, Medienpädagogik, Pädagogik der Vielfalt oder Spiel- und Theaterpädagogik absolviert werden. Zudem sind im darauffolgenden Masterstudiengang bereits 12 Monate des insgesamt 18-monatigen Vorbereitungsdienstes integriert.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2026 – 15.01.2027
Hochschulwechsler01.12.2026 – 15.01.2027
Bewerbung (NC)01.12.2026 – 15.01.2027
EU-Ausländer01.12.2026 – 15.01.2027
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2027

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 15.07.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 15.07.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 15.07.2026
EU-Ausländer01.06.2026 – 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.07.2026

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