Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Englisch Lehramt Grundschule (B.A.)

Lehramt an Grundschulen📍 Ludwigsburg, Württemberg🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Bachelorstudiengang Lehramt Grundschule mit dem Fach Englisch an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg bereitet angehende Lehrkräfte zielgerichtet auf das Unterrichten von Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahren vor. Neben sprach- und fachdidaktischen Grundlagen stehen bildungswissenschaftliche Inhalte sowie die individuelle Förderung heterogener Lerngruppen im Mittelpunkt. Die Studierenden erwerben am Standort Ludwigsburg ein fundiertes wissenschaftliches und praktisches Fundament für die spätere Schulpraxis.

Englische FachdidaktikPrimarstufenpädagogikBildungswissenschaftenInklusionspädagogikDiagnose und FörderungInterkulturelle KompetenzSchulpraktische Studien

Studieninhalte

Über den Studiengang

An der Schnittstelle von Fachwissenschaften, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften vermittelt der Bachelorstudiengang „Englisch Lehramt Grundschule“ an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg die wissenschaftlichen Grundlagen für das Unterrichten von Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahren. Das sechssemestrige Studium bereitet auf die Gestaltung von Lern- und Erfahrungsräumen für heterogene Lerngruppen vor und stellt die individuelle Förderung sowie die Entwicklung der Personalkompetenz in den Mittelpunkt. Angesichts des Klassenlehrerprinzips an Grundschulen erhalten die Studierenden eine breit angelegte akademische Ausbildung.

Studieninhalte & Module

Das Bachelorstudium gliedert sich in folgende Kernbereiche:

  • Hauptfach 1: Wahl zwischen Deutsch (inkl. Deutsch als Zweitsprache) oder Mathematik
  • Hauptfach 2: Englisch
  • Bildungswissenschaften: Module in Erziehungswissenschaft (mit inklusiven Inhalten), Psychologie, Soziologie sowie Wahlangebote aus Philosophie, Politikwissenschaft und Theologie
  • Schulpraktische Studien: Dreiwöchiges Orientierungs- und Einführungspraktikum in der Schule (einschließlich Vor- und Nachbereitungsseminar sowie Seminar Unterrichtsplanung) und ein 14-wöchiges Integriertes Semesterpraktikum mit Begleitseminar
  • Freiwillige Erweiterungsfächer: Optionale Vertiefungsmöglichkeiten in Bereichen wie Bildungsinformatik, Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Erlebnispädagogik, Medienpädagogik, Pädagogik der Vielfalt sowie Spiel- und Theaterpädagogik

Berufsperspektiven

Mit dem Bachelor of Arts wird ein erster berufsqualifizierender Abschluss erworben, der den Einstieg in außerschulische pädagogische Berufsfelder ermöglicht. Für die spätere Lehrtätigkeit an staatlichen Grundschulen ist der anschließende Master of Education (M. Ed.) sowie der 18-monatige Vorbereitungsdienst erforderlich. Nach dem Masterabschluss eröffnet sich zusätzlich die Option einer Promotion.

Besonderheiten

Aufgrund der ausgeprägten Heterogenität in den Grundschulklassen wird im Studium ein hoher Stellenwert auf die Elternkooperation sowie den Aufbau interkultureller Kompetenz und Diagnostik- bzw. Förderkompetenz für integrative und inklusive Bildungsangebote gelegt.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 15.07.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 15.07.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 15.07.2026
EU-Ausländer01.06.2026 – 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.07.2026

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2026 – 15.01.2027
Hochschulwechsler01.12.2026 – 15.01.2027
Bewerbung (NC)01.12.2026 – 15.01.2027
EU-Ausländer01.12.2026 – 15.01.2027
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2027

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