Master · Universität

Biologie Master Lehramt Sekundarstufe I

Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I📍 Schwäbisch Gmünd🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang Lehramt Sekundarstufe I mit dem Fach Biologie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht an Realschulen, Hauptschulen und Gemeinschaftsschulen vor. Neben der fachwissenschaftlichen Vertiefung liegt ein wichtiger Schwerpunkt auf Didaktik und Bildungswissenschaften. Der Studienort Schwäbisch Gmünd zeichnet sich dabei durch praxisnahe Lehre in überschaubaren Seminargruppen aus.

BiologiedidaktikBildungswissenschaftenPädagogische PsychologieSchulpraxisFachdidaktikErziehungswissenschaftenUnterrichtsgestaltung

Studieninhalte

Wie bereiten sich angehende Lehrkräfte gezielt auf den wissenschaftlich fundierten und praxisnahen Unterricht im Fach Biologie an weiterführenden Schulen vor?

Über den Studiengang

Der konsekutive Masterstudiengang „Lehramt Sekundarstufe I“ an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd führt in zwei Semestern zum Abschluss Master of Education (M.Ed.). Studierende vertiefen darin ihre Fachwissenschaften, Fachdidaktiken und bildungswissenschaftlichen Kompetenzen. Biologie wird hierbei als eines von zwei gewählten Unterrichtsfächern kombiniert, um die Qualifikation für den Schuldienst der Sekundarstufe I zu erlangen.

Studieninhalte & Module

Der Masterstudiengang gliedert sich nach der Studien- und Prüfungsordnung (SPO 2018) in folgende Bausteine:

  • Bildungswissenschaften: Vertiefende Studienbereiche im Umfang von insgesamt 33 Leistungspunkten.
  • Unterrichtsfächer: Zwei gewählte Fächer (darunter Biologie) im Umfang von jeweils 24 Leistungspunkten.
  • Schulpraxis: Praktische Ausbildungsphase (insgesamt 24 Leistungspunkte), bestehend aus einem 14-wöchigen Semesterpraktikum und einem 3-wöchigen Professionalisierungspraktikum.
  • Masterarbeit: Erstellung der wissenschaftlichen Abschlussarbeit (15 Leistungspunkte).

Berufsperspektiven

Der Abschluss Master of Education ist die formale Voraussetzung für den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) an Schulen. Absolventinnen und Absolventen werden gezielt für die Tätigkeit als Lehrerin oder Lehrer an Realschulen, Hauptschulen, Werkrealschulen und Gemeinschaftsschulen ausgebildet. Nach dem Referendariat folgt der direkte Einstieg in den Beruf im Sekundarbereich.

Besonderheiten

Der Studiengang zeichnet sich laut Studierenden durch kleine Seminare und Vorlesungsgrößen aus, die einen engen Austausch mit den Dozierenden sowie eine angenehme Lernatmosphäre ermöglichen. Zudem gilt zu beachten, dass ab dem Wintersemester 2026/27 eine neue Studien- und Prüfungsordnung an der Hochschule in Kraft tritt.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 15.07.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 15.07.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 15.07.2026
EU-Ausländer01.06.2026 – 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.07.2026

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2026 – 15.01.2027
Hochschulwechsler01.12.2026 – 15.01.2027
Bewerbung (NC)01.12.2026 – 15.01.2027
EU-Ausländer01.12.2026 – 15.01.2027

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