Überblick
Das Studium Lehramt Sekundarstufe I mit dem Fach Alltagskultur und Gesundheit an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht an weiterführenden Schulen vor. Im Zentrum stehen lebensnahe Fragestellungen rund um Ernährung, Konsum, Gesundheit und Mode im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Die Kombination aus Fachwissenschaft, Didaktik und frühzeitigen Praxisphasen am Standort Schwäbisch Gmünd legt ein solides Fundament für die spätere Schulpraxis.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Künftige Absolventinnen und Absolventen unterrichten als Lehrkräfte an Realschulen, Werkrealschulen, Hauptschulen oder Gemeinschaftsschulen. Der Bachelor-Studiengang „Alltagskultur und Gesundheit“ im Bereich Lehramt Sekundarstufe I an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd bildet die grundständige wissenschaftliche Basis für diesen Berufsweg. Das Studium kombiniert das Fach Alltagskultur und Gesundheit mit einem zweiten frei wählbaren Fach sowie bildungswissenschaftlichen Inhalten und ersten Praxisphasen.
Studieninhalte & Module
Das sechs Semester umfassende Bachelorstudium (B.A.) ist in folgende Studienbereiche gegliedert:
- Zwei Studienfächer: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen inklusive Schlüsselqualifikationen (je 62 Leistungspunkte), darunter das Fach Alltagskultur und Gesundheit sowie ein weiteres gewähltes Fach.
- Bildungswissenschaften: Module in Erziehungswissenschaften, Pädagogischer Psychologie, Soziologie und den Grundfragen der Bildung (insgesamt 32 Leistungspunkte).
- Schulpraxis: Dreiwöchiges Orientierungspraktikum zur ersten Verknüpfung von Theorie und Praxis (6 Leistungspunkte).
- Profilbereich & Bachelorarbeit: Ein individueller Profilbereich (12 Leistungspunkte) sowie die Erstellung der Bachelorarbeit (6 Leistungspunkte).
Berufsperspektiven
Der Bachelorabschluss bildet den ersten Qualifikationsschritt für das Lehramt an Schulen der Sekundarstufe I. Um den Beruf als Lehrerin oder Lehrer vollständig ausüben zu können, schließen sich an den Bachelor ein zweisemestriger Masterstudiengang „Lehramt Sekundarstufe I“ (M.Ed.) und der anschließende Vorbereitungsdienst (Referendariat) an einer Schule an.
Besonderheiten
- Gute Lernbedingungen: Studierende schätzen die kleinen Seminare und Vorlesungen, die einen engen Austausch mit den Dozierenden und praxisnahes Lernen ermöglichen.
- Prüfungsordnung: Ab dem Wintersemester 2026/27 tritt eine neue Studien- und Prüfungsordnung in Kraft.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester