Überblick
Der Masterstudiengang Spanisch für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen an der Universität zu Köln vermittelt vertiefte Kenntnisse in der spanischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik. Das Studium bereitet gezielt auf den Schuldienst vor und kombiniert theoretische Inhalte mit bildungswissenschaftlichen sowie schulpraktischen Elementen. Für die Zulassung ist ein einschlägiger Bachelorabschluss mit entsprechenden Leistungspunkten und nachgewiesenen Praktika erforderlich.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Als einer der führenden Standorte für Lehrerbildung bietet die Universität zu Köln im Master Spanisch eine herausragende Vernetzung von romanistischer Fachwissenschaft, innovativer Fachdidaktik und direkter Einbindung in die vielfältige Kölner Schullandschaft. Das Profil bereitet gezielt auf die spezifischen pädagogischen und fachlichen Anforderungen des Spanischunterrichts in den Jahrgangsstufen 5 bis 10 an Haupt-, Real- und Gesamtschulen vor. Ein zentrales Element bildet das integrierte Praxissemester, das universitäre Theoriebereiche systematisch mit der Schulpraxis verknüpft.
Typische Studieninhalte & Module
- Fachdidaktik Spanisch: Methoden des fremdsprachlichen Unterrichts, sprachliche Kompetenzförderung, Heterogenität und Differenzierung in der Sekundarstufe I.
- Spanische Sprachwissenschaft: Vertiefung linguistischer Strukturen, Sprachvergleich sowie Varietäten des modernen Spanisch.
- Literatur- und Kulturwissenschaft: Analyse hispanophoner Literaturen, Medien und soziokultureller Kontexte Spaniens und Lateinamerikas.
- Praxissemester: Schulische Erprobungsphase inklusive universitärer Begleitseminare in Fachdidaktik und Bildungswissenschaften.
- Masterarbeit: Eigenständige Bearbeitung eines wissenschaftlichen Themas aus der Fachdidaktik oder der Spanischen Philologie.
Berufsperspektiven
Der Master of Education bildet die formale Voraussetzung für den Zugang zum Referendariat (Vorbereitungsdienst) für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen. Neben der Schullaufbahn eröffnen die erworbenen interkulturellen, sprachlichen und didaktischen Kompetenzen Beschäftigungsmöglichkeiten in der außerschulischen Erwachsenenbildung, in Schulbuchverlagen, bei internationalen Bildungsträgern oder im Bereich der Kulturvermittlung.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester