Überblick
Der Masterstudiengang Musik für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen an der Universität zu Köln bereitet vertiefend auf den Lehrerberuf vor. Das Studium baut auf einem facheinschlägigen Bachelorabschluss auf und verknüpft musikpädagogische sowie fachdidaktische Inhalte mit bildungswissenschaftlichen Grundlagen. Neben der vertieften musikalischen Ausbildung steht die praktische Vorbereitung auf den Schulalltag im Mittelpunkt.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die Kooperation mit der renommierten Hochschule für Musik und Tanz Köln zeichnet diesen Masterstudiengang besonders aus und verbindet exzellente künstlerische Ausbildung direkt mit universitärer Bildungsforschung. Der Studiengang bereitet zielgerichtet auf den Schuldienst der Sekundarstufe I an Haupt-, Real- und Gesamtschulen vor und baut auf einem einschlägigen Bachelorabschluss auf. Im Zentrum steht die systematische Verknüpfung von musikpädagogischer Theorie, künstlerischer Praxis und Schulpraxis für heterogene Lerngruppen.
Typische Studieninhalte & Module
Künstlerische, wissenschaftliche und didaktische Bausteine werden eng miteinander verzahnt:
- Musikdidaktik und Pädagogik: Konzepte für den Musikunterricht der Sekundarstufe I, Inklusion, Differenzierung und digitale Medien im Musikunterricht.
- Schulpraktisches Musizieren: Vertiefung in Schulpraktischem Klavier- oder Gitarrenspiel, Gesang, Stimmbildung sowie Ensemble- und Klassenmusizieren.
- Musikwissenschaft: Musikanalyse, Musikgeschichte und reflexiver Umgang mit populärer sowie klassischer Musik im Schulkontext.
- Praxissemester: Mehrmonatige Praxisphase an einer Schule zur Erprobung eigener Unterrichtskonzepte unter wissenschaftlicher Begleitung.
- Bildungswissenschaften: Diagnose, Förderung, Leistungsbewertung und Schulentwicklung im Kontext der Sekundarstufe I.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich primär für den Vorbereitungsdienst (Referendariat) und die anschließende Tätigkeit als Musiklehrkraft an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Darüber hinaus eröffnen sich Betätigungsfelder in der außerschulischen Musikvermittlung, an Musikschulen, in der Jugend- und Kulturarbeit sowie in der musikpädagogischen Forschung.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Zugang zum Studium im Studiengang Master of Education, Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen, hat, wer ein vergleichbares Bachelorstudium im Studiengang Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen mit den Lernbereichen Sprachliche und Mathematische Grundbildung, einem weiteren Lernbereich oder einem Unterrichtsfach sowie in Bildungswissenschaften oder ein anderes vergleichbares Studium abgeschlossen hat.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester