Master · Universität

Geographie Master of Education Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen

Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I📍 Köln🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang Geographie für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen an der Universität zu Köln vermittelt vertiefte fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Kenntnisse für den angehenden Lehrberuf. Neben der theoretischen Fundierung in der Geographie bildet die bildungswissenschaftliche Qualifikation einen zentralen Bestandteil des Studiums. Die Zulassung setzt ein einschlägiges Bachelorstudium mit entsprechenden Leistungspunkten sowie nachgewiesener Praktikumserfahrung voraus.

HumangeographiePhysische GeographieFachdidaktikBildungswissenschaftenSchulpraxisGeographische Bildung

Studieninhalte

An der Schnittstelle der Fachgebiete Physische Geographie, Humangeographie und Fachdidaktik bereitet der Masterstudiengang an der Universität zu Köln gezielt auf den Lehrberuf an Haupt-, Real- und Gesamtschulen vor. Aufbauend auf einem einschlägigen Bachelorabschluss vertiefen die Studierenden ihre wissenschaftlichen Kompetenzen und kombinieren diese eng mit bildungswissenschaftlichen Grundlagen. Ein zentrales Element bildet dabei das Praxissemester, das eine fundierte Verknüpfung von universitärer Theorie und schulischer Praxis im Fach Geographie ermöglicht.

Typische Studieninhalte & Module

Im Zentrum stehen sowohl vertiefende geographische Themen als auch vermittlungswissenschaftliche Fragestellungen. Folgende Schwerpunkte prägen die Ausbildung:

  • Vertiefung Physische Geographie: Geomorphologie, Klimatologie sowie Geoökologie und Umweltwandel
  • Vertiefung Humangeographie: Stadt-, Wirtschafts- und Sozialgeographie unter Berücksichtigung globaler Disparitäten
  • Fachdidaktik Geographie: Diagnose und Förderung, Exkursionsdidaktik, digitale Medien im Geographieunterricht sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
  • Bildungswissenschaften: Pädagogische Psychologie, Umgang mit Heterogenität, Inklusion und Schulentwicklung
  • Praxissemester: Begleitete Unterrichtspraxis an Schulen inklusive fachdidaktischer und bildungswissenschaftlicher Begleitseminare

Berufsperspektiven

Der erfolgreiche Abschluss stellt die formale Voraussetzung für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen (Sekundarstufe I) dar. Neben der klassischen Schullaufbahn eröffnen die erworbenen fachlichen und didaktischen Qualifikationen auch Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Umweltbildung, im Bereich von Schulbuchverlagen, in der Erwachsenenbildung oder in Bildungs- und Umweltorganisationen.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Zugang zum Studium im Studiengang Master of Education, Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen, hat, wer ein vergleichbares Bachelorstudium im Studiengang Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen mit den Lernbereichen Sprachliche und Mathematische Grundbildung, einem weiteren Lernbereich oder einem Unterrichtsfach sowie in Bildungswissenschaften oder ein anderes vergleichbares Studium abgeschlossen hat.

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibungbis 15.03.2027
Hochschulwechslerbis 15.03.2027
Bewerbung (NC)bis 15.01.2027
EU-Ausländerbis 15.01.2027
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2027

📅 Wintersemester

Einschreibungbis 15.09.2026
Hochschulwechslerbis 15.09.2026
Bewerbung (NC)bis 15.07.2026
EU-Ausländerbis 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.07.2026
🔗 portal.uni-koeln.de

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