Religionslehre, katholische Master of Education Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Über den Studiengang

Als künftige Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen im Fach Katholische Religionslehre bereiten sich Studierende an der Universität zu Köln gezielt auf den Unterricht an Förderschulen sowie in inklusiven Lerngruppen vor. Dieser Master-Studiengang vertieft fachdidaktische, theologische sowie inklusionspädagogische Kenntnisse aufbauend auf einem einschlägigen Bachelorabschluss. Dabei verknüpft die Ausbildung theologische Fragestellungen eng mit praxisnahen Methoden der sonderpädagogischen Förderung.

Typische Studieninhalte & Module

• Fachdidaktik der Religionslehre: Inklusive Religionspädagogik, differenzierte Unterrichtsgestaltung und ethisches Lernen
• Systematische & Praktische Theologie: Anthropologie, Gotteslehre sowie Sakramenten- und Ethikunterricht im Förderschulkontext
• Biblische Theologie: Exegese und zielgruppengerechte Vermittlung biblischer Texte
• Inklusive Vermittlungsformen: Barrierefreie Medienentwicklung, Leichte Sprache und Förderdiagnostik im Religionsunterricht
• Praxissemester: Begleitete Unterrichtspraxis an Förderschulen oder in inklusiven Schulklassen

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich vorrangig für den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung mit dem Fach Katholische Religionslehre. Nach dem Zweiten Staatsexamen arbeiten sie als Lehrkräfte an Förderschulen unterschiedlicher Förderschwerpunkte oder an Regelschulen im inklusiven Unterricht. Zudem bieten sich Beschäftigungsmöglichkeiten in der kirchlichen Kinder- und Jugendarbeit, der Behindertenhilfe sowie in der außerschulischen Erwachsenenbildung.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC