Überblick
Der Masterstudiengang Kunst für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung an der Universität zu Köln vertieft fachwissenschaftliche und kunstdidaktische Kompetenzen für den inklusiven Kunstunterricht. Die Studierenden setzen sich intensiv mit künstlerischer Praxis, ästhetischer Bildung sowie der individuellen Förderung von Lernenden mit besonderen Bedürfnissen auseinander. Das Studium bereitet umfassend auf den anschließenden Vorbereitungsdienst und die Unterrichtspraxis vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs arbeiten künftig als Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen an Förderschulen sowie in inklusiven Lerngruppen an Regelschulen, um den Kunstunterricht für Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Förderbedarfen zu gestalten. Der Master of Education an der Universität zu Köln baut auf einem einschlägigen Bachelorstudium auf und vertieft die fachwissenschaftlichen, künstlerischen sowie kunstdidaktischen Kompetenzen. Ein besonderer Fokus liegt auf der Verknüpfung von ästhetischer Bildung und individueller sonderpädagogischer Förderung im Schulalltag.
Typische Studieninhalte & Module
Im Zentrum steht die Entwicklung eigener künstlerischer Positionen in Kombination mit inklusiven Vermittlungskonzepten:
- Künstlerische Praxis: Vertiefung in Bereichen wie Malerei, Grafik, Plastik, Medienkunst oder performativen Arbeitsformen.
- Kunstdidaktik und Inklusion: Methoden zur barrierefreien Kunstvermittlung sowie zielgerichtete Förderung bei spezifischen Förderschwerpunkten (z. B. Lernen, emotionale und soziale Entwicklung).
- Kunstwissenschaft: Analyse visueller Kultur und Rezeption von Kunstwerken im Kontext ästhetischer Bildungsprozesse.
- Praxissemester: Schulpraktische Ausbildung zur Planung, Durchführung und Reflexion von Kunstunterricht in sonderpädagogischen Handlungsfeldern.
Berufsperspektiven
Der akademische Grad berechtigt primär zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung an öffentlichen und privaten Schulen. Darüber hinaus bieten sich Beschäftigungsmöglichkeiten in der außerschulischen Kunst- und Museumspädagogik, in sozialpädagogischen Einrichtungen sowie in Projekten der inklusiven Kulturarbeit.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Einschlägiger lehramtsbezogener Bachelorabschluss in zwei relevanten Sonderpädagogischen Fachrichtungen, einem Lernbereich/Unterrichtsfach I, einem Lernbereich/Unterrichtsfach II sowie in Bildungswissenschaften.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester