Überblick
Der Bachelorstudiengang Pflegepädagogik an der Katholischen Stiftungshochschule München richtet sich an ausgebildete Pflegefachkräfte, die eine akademische Qualifikation für das Lehrwesen anstreben. Am Standort München vermittelt das semivirtuell strukturierte Studium wissenschaftliche und pädagogische Fachkenntnisse für die Pflege- und Gesundheitsbildung. Eine enge Verbindung von Theorie und praktischen Unterrichtserfahrungen bereitet die Studierenden gezielt auf die Nachwuchsförderung im Gesundheitssektor vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Pflegefachwissenschaften, Medizin und Bildungswissenschaften verknüpft der Studiengang pädagogische Theorie mit der pflegerischen Praxis. Das Angebot richtet sich an Personen mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung in einem Pflegefachberuf und bereitet auf Lehraufgaben sowie Aufgaben in der Praxisanleitung vor. Die Vermittlung wissenschaftlicher Grundlagen wird dabei durch praktische Lehrproben und Reflexionsphasen ergänzt.
Studieninhalte & Module
Die akademische Qualifizierung umfasst ein breites Spektrum an fachwissenschaftlichen, didaktischen und organisatorischen Schwerpunkten:
- Bildungswissenschaften & Pflegedidaktik: Grundlagen der beruflichen Bildung, allgemeine Didaktik, Pflegedidaktik sowie evidenzbasierte Pädagogik
- Pflege- und Fachwissenschaften: Vertiefte pflegewissenschaftliche Kenntnisse sowie medizinisch-naturwissenschaftliche Grundlagen
- Management & Recht: Wissen über rechtliche Rahmenseitigen, Schulentwicklung, Bildungsmanagement und Organisation
- Praxistransfer & Kommunikation: Simulationen, Skilltrainings mit Patientensimulatoren und Schauspielenden zur Erprobung von Klassenführung und interprofessioneller Kooperation
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich für Tätigkeiten in der beruflichen und hochschulischen Aus-, Fort- und Weiterbildung im Gesundheitssektor. Der Abschluss ermöglicht in Bayern unter anderem die Erfüllung der Qualifikationsanforderungen nach Q3 für den praktischen Unterricht an nicht staatlichen Berufsfachschulen. Ein Masterabschluss wird erst für die Höherqualifizierung nach Q4 benötigt.
Typische Tätigkeitsfelder umfassen:
- Praktischer Unterricht an Pflegeschulen
- Praxisanleitung in der Pflege sowie Übernahme berufspädagogischer Zusatzqualifikationen
- Pflegeberatung
- Schulentwicklung und Bildungsmanagement
Besonderheiten
Das siebensemestrige Vollzeitstudium umfasst 210 ECTS-Punkte und beinhaltet ein integriertes Praxissemester. Die Lehre ist semivirtuell aufgebaut und nutzt fach- sowie studiengangsübergreifende Lehr-Lern-Veranstaltungen zur Förderung interprofessioneller Kompetenzen. Überdies gilt der Abschluss in Bayern als anerkannte Fort- oder Weiterbildung für die Praxisanleitung in der Altenpflege.
Zulassung & Voraussetzungen
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
hochschulinternes Auswahlverfahren; Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife allgemeiner oder fachgebundener Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte und eine abgeschlossene Berufsausbildung in der Pflege
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester