Überblick
Der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Pflegepädagogik an der Technischen Hochschule Deggendorf qualifiziert erfahrene Pflegefachkräfte für vielfältige Lehr- und Ausbildungskonzepte in Gesundheitsberufen. Das Studium kombiniert pflegewissenschaftliche Erkenntnisse mit modernen didaktischen Ansätzen für den Unterricht an Berufsfachschulen und in Weiterbildungseinrichtungen. Besonderer Vorteil ist die integrierte Zertifizierung zur Praxisanleitung sowie die Anrechnung beruflicher Vorkenntnisse.
Studieninhalte
Als Absolventin oder Absolvent des Bachelorstudiengangs Pflegepädagogik übernehmen Sie pädagogische Aufgaben als Lehrkraft an Berufsfachschulen für Pflege, begleiten Lernende in der zentralen Praxisanleitung oder gestalten Bildungsangebote in der Fort- und Weiterbildung.
Über den Studiengang
Der berufsbegleitende Studiengang Pflegepädagogik (Bachelor of Arts) an der Technischen Hochschule Deggendorf qualifiziert Pflegefachpersonen für pädagogische Tätigkeiten im Gesundheitswesen. Das Studium umfasst acht Fachsemester mit 210 ECTS-Punkten, wobei die ersten drei Semester der insgesamt 11 Semester durch die Pflegeausbildung und Berufspraxis angerechnet werden. Es verbindet theoretisches Know-how mit Praxisphasen und bereitet gezielt auf die Begleitung von Bildungsprozessen vor.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte wurden an den Fachqualifikationsrahmen Pflegedidaktik angepasst und umfassen folgende Kernbereiche:
- Pädagogische Kompetenzen: Gestaltung von Unterricht und Begleitung von Lernenden
- Pflegewissenschaft: Fachwissenschaftliche Grundlagen zur aktiven Mitgestaltung der Pflege
- Didaktik: Vermittlung von Pflegewissen und Methodik
- Praktische Studienphase: Workshadowing in den ersten Semestern sowie Praktikum im 6. und 7. Semester
- Reflexionsmodule: Begleitung der Praxisphasen durch Dozierende
Berufsperspektiven
Der Abschluss eröffnet Perspektiven als Lehrkraft an Berufsfachschulen für Pflege und erfüllt in Bayern die Voraussetzungen für die QE 3-Laufbahn. Zudem befähigt das Studium zur Arbeit in der zentralen Praxisanleitung, der Konzeption von Fort- und Weiterbildungen sowie der Gestaltung von Projekten und Prüfungen. Absolventen begleiten Auszubildende sowie Studierende und prägen die Bildung in der Pflege aktiv mit.
Besonderheiten
- Zertifikat Praxisanleitung: Der Studiengang ist von der Vereinigung der Pflegenden in Bayern (VdPB) anerkannt; Absolventen erhalten mit dem Bachelorabschluss das Zertifikat zur Praxisanleitung.
- Anrechnung der Ausbildung: Drei Semester werden durch die vorausgesetzte Pflegeausbildung und Berufserfahrung pauschal angerechnet.
- Flexible Präsenzphasen: Die Vorlesungen finden in der Regel in ein bis zwei Dreitagesblöcken pro Monat (Mo–Mi oder Do–Sa) statt. Die bayerischen Schulferien sind größtenteils vorlesungsfrei.
- Zugang ohne Abitur: Über 40 Prozent der Studierenden treten als beruflich Qualifizierte mit mindestens drei Jahren Berufserfahrung (bzw. zwei Jahren bei sbb-Stipendium) in das Studium ein.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Das Studium richtet sich an Pflegefachpersonen (aus der Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinderkrankenpflege, Altenpflege oder Pflegefachfrauen, Pflegefachmänner) mit einer einschlägigen Berufspraxis. Für Bewerbende, die das Studium ohne Abitur beginnen möchten, müssen drei Jahre Berufserfahrung vor Studienstart nachgewiesen werden. Für Bewerbende mit einer (Fach-)Hochschulreife ist ein Jahr Berufserfahrung ausreichend (dies kann auch während des Studiums gesammelt werden). Die Genehmigung an Schulen für Gesundheitsberufe obliegt den Regierungen der einzelnen Regierungsbezirke in Bayern.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Sommersemester