Überblick
Der Masterstudiengang Katholische Religion für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der Universität Vechta bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I vor. Neben der vertieften Auseinandersetzung mit theologischen Fragestellungen stehen bildungswissenschaftliche Inhalte und die Fachdidaktik im Mittelpunkt. Am traditionsreichen Studienort Vechta erwerben Studierende somit eine fundierte Qualifikation für den anschließenden Vorbereitungsdienst.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Theologie, Religionspädagogik und Fachdidaktik bereitet der weiterführende Studiengang „Katholische Religion Master of Education (LA H/R)“ an der Universität Vechta auf den Lehrberuf vor. Das Studium richtet sich an Studierende, die ein Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I – insbesondere an Haupt- und Realschulen – anstreben. Der Masterstudiengang vertieft die im vorangegangenen Studium erworbenen Kenntnisse und vermittelt die notwendigen Qualifikationen für den eigenverantwortlichen Religionsunterricht.
Studieninhalte & Module
Die inhaltliche Ausrichtung des Masterstudiengangs umfasst folgende wesentliche Schwerpunkte für das Fach Katholische Religion:
- Fachwissenschaft Katholische Theologie: Vertiefung theologischer Fragestellungen und wissenschaftlicher Disziplinen.
- Fachdidaktik Katholische Religion: Erarbeitung von didaktischen und methodischen Konzepten für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I.
- Schulpraktische Studien: Verknüpfung von wissenschaftlicher Ausbildung und schulpraktischer Erprobung des Fachunterrichts.
Berufsperspektiven
Der Master of Education bildet die formale Voraussetzung für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Haupt- und Realschulen sowie der Sekundarstufe I. Nach erfolgreichem Abschluss des Vorbereitungsdienstes erfolgt in der Regel der Einsatz als Religionslehrkraft an weiterführenden Schulen. Darüber hinaus eröffnen sich Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung oder in kirchlichen Einrichtungen.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bachelorstudiengang Combined Studies oder gleichwertiger Studienabschluss mit mindestens 180 CP oder gleichwertigen Leistungen, Fächerkombination gem. Nds. MasterVO-Lehr 2015, mindestens vierwöchiges außerschulisches Praktikum, erfolgreich absolviertes schulisches Praktikum von mindestens vier Wochen Dauer, mindestens 45 CP pro Fach bei gleichwertig studierten Fächern im vorangegangenen Bachelor-Studiengang oder mindestens 50 CP im Hauptfach und 40 CP im Nebenfach bei Major-Minor-Variante im vorangegangenen Bachelor-Studiengang, mindestens 25 CP aus dem Bereich der Bildungswissenschaften (Erziehungswissenschaften und Pädagogische Psychologie), Nachweis fachdidaktischer Anteile in den beiden Unterrichtsfächern mit jeweils mindestens 10 CP, Nachweis einer bestandenen Eignungsprüfung (nur in den Fächern Englisch, Kunst, Musik, Gestaltendes Werken und Sport)
Alternativ: Bewerbung mit entsprechender Fächerkombination und mindestens 160 CP.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester