Überblick
Der Master-Studiengang Kunst für das Lehramt an Grundschulen an der Universität Oldenburg vermittelt fundiertes fachdidaktisches und bildungswissenschaftliches Know-how für den späteren Lehrerberuf. Studierende vertiefen im niedersächsischen Oldenburg (Oldb) ihre künstlerisch-pädagogischen Kompetenzen und verknüpfen theoretisches Wissen eng mit praxisorientierter Forschung. Das viersemestrige Studium bereitet zielgerichtet auf den Einstieg in den Vorbereitungsdienst an Primarschulen vor.
Studieninhalte
Wie bereiten sich angehende Lehrkräfte auf einen modernen, forschungsorientierten Kunstunterricht und die professionelle Praxis im Schulalltag vor?
Über den Studiengang
Der viersemestrige Studiengang „Kunst – Master of Education“ baut auf einem absolvierten Zwei-Fächer-Bachelorstudium auf und umfasst 120 Kreditpunkte. Er vermittelt vertiefte bildungswissenschaftliche, fachdidaktische und schulpraktische Kenntnisse für den späteren Schuldienst. Dabei werden fachwissenschaftliche, unterrichtspraktische und erziehungswissenschaftliche Studienanteile eng miteinander verzahnt.
Studieninhalte & Module
Das Masterstudium gliedert sich in folgende Kernbereiche:
- Zwei Unterrichtsfächer: Vertiefung des fachdidaktischen Wissens in den Fächern (je 9 KP)
- Bildungswissenschaften: Erziehungswissenschaftliche Grundlagen und Studienanteile (30 KP)
- Fachdidaktische Basisqualifikationen: Fachdidaktische Schulung (12 KP)
- Praxisphase: 18-wöchiger Praxisblock zum Kennenlernen der Schulkultur und Erproben von Unterrichtseinheiten (30 KP)
- Projektband: Erlernen und Anwenden aktueller Forschungsmethoden mit konkretem Schulbezug (10 KP)
- Spezifische Pflichtmodule: Modul zur Inklusion sowie Modul „Schul- und Unterrichtsforschung und ihre Forschungsmethoden“
- Masterarbeitsmodul: Selbstständige wissenschaftliche Abschlussarbeit (20 KP)
Berufsperspektiven
Der Abschluss bereitet primär auf den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) und die spätere Tätigkeit als Lehrkraft im allgemeinen Schulwesen vor. Darüber hinaus eröffnen sich Beschäftigungschancen bei privaten und kirchlichen Schulen, Nachhilfeinstituten oder im internationalen Schuldienst. Der Masterabschluss qualifiziert zudem grundsätzlich für eine weitere wissenschaftliche Laufbahn und Promotion.
Besonderheiten
- Starke Forschungsorientierung: Das Projektband ermöglicht innovative Forschungsprojekte; Abschlussarbeiten können direkt in Forschungsprojekte und spezielle Promotionsprogramme der Lehr-Lernforschung eingebunden werden.
- Intensive Praxisbetreuung: Die 18-wöchige Praxisphase wird durch ein breites Netzwerk an Mentorinnen und Mentoren eng begleitet.
- Lehramtsstarker Standort: Rund 40 % der Studierenden an der Universität Oldenburg streben einen Lehramtsabschluss an.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
- Bachelorabschluss oder gleichwertiger Abschluss in den Fächern, für die die Zulassung zum Master-Studium beantragt wird - Fächerkombination gem. Nds. MasterVO-Lehr in der jeweils gültigen Fassung - In beiden Fächern insgesamt mindestens 90 Leistungspunkte in lehramtsbezogenen Modulen, davon pro Fach mindestens 30 Leistungspunkte - Mindestens 12 Leistungspunkte in den lehramtsbezogenen Bildungswissenschaften - Erfolgreich absolviertes allgemeines schulisches Praktikum sowie erfolgreich absolviertes außerschulisches Praktikum - in einem Gesamtumfang von zusammen mindestens 8 Wochen
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester