Überblick
Der Master of Education im Fach Russisch an der Universität Oldenburg bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf das Lehramt an Gymnasien vor. Das viersemestrige Studium verknüpft vertiefte fachdidaktische Inhalte mit bildungswissenschaftlichen Erkenntnissen und intensiv betreuten Schulphasen. Ein besonderes Merkmal am Standort Oldenburg ist die enge Anbindung der Praktika an moderne Lehr-Lern-Forschung und ein gut ausgebautes Mentoring-Netzwerk.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Ziel des Studiengangs Russisch (Master of Education) ist die spätere Tätigkeit als Gymnasiallehrkraft nach dem absolvierten Vorbereitungsdienst. Der viersemestrige Studiengang an der Universität Oldenburg baut auf einem entsprechenden Zwei-Fächer-Bachelor auf und vertieft die bildungswissenschaftlichen, fachdidaktischen und schulpraktischen Kompetenzen. Über den Gesamtumfang von 120 Kreditpunkten erlernen die Studierenden unter professioneller Betreuung das selbstständige wissenschaftliche Arbeiten für das Lehramt an Gymnasien.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich gemäß der Niedersächsischen MasterVO-Lehr in zwei Unterrichtsfächer, Bildungswissenschaften, Praxismodule und das Abschlussmodul. Zu den Kernmodulen und Schwerpunkten gehören:
- Unterrichtsfächer: Fachdidaktische Vertiefung in beiden Fächern (jeweils 30 Kreditpunkte)
- Bildungswissenschaften: Behandelt unter anderem das Modul „Schul- und Unterrichtsforschung und ihre Forschungsmethoden“ (18 Kreditpunkte)
- Praxismodule: Fachpraktikum sowie Forschungs- und Entwicklungspraktikum zur eigenständigen Unterrichtsplanung und Erfassung der Schulkultur (15 Kreditpunkte)
- Masterarbeitsmodul: Eigenständige wissenschaftliche Abschlussarbeit (27 Kreditpunkte)
Berufsperspektiven
Der Masterabschluss berechtigt zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat), welcher die Voraussetzung für eine Anstellung als Lehrkraft an öffentlichen Gymnasien ist. Darüber hinaus bieten sich Beschäftigungsmöglichkeiten an privaten und kirchlichen Schulen, in Nachhilfeinstituten oder im internationalen Schuldienst. Der Abschluss befähigt zudem grundsätzlich zu einer weiteren wissenschaftlichen Qualifizierung im Rahmen einer Promotion.
Besonderheiten
- Hoher Lehramtsbezug: Rund 40 % der Studierenden an der Universität Oldenburg streben einen Lehramtsabschluss an.
- Starke Betreuung im Praktikum: Für die Begleitung während der Praxisphasen an Schulen steht ein ausgebautes Netzwerk an Mentorinnen und Mentoren zur Verfügung.
- Forschungsnah: Abschlussarbeiten können in bestehende Forschungsprojekte eingebunden werden; zudem gibt es spezielle Promotionsprogramme in der Lehr-Lern-Forschung.
- Phasenübergreifende Vernetzung: Initiativen wie das Projekt OLAW bieten gemeinsame Module für Studierende, Lehrkräfte im Referendariat und im Beruf.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
- Bachelorabschluss oder gleichwertiger Abschluss in den Fächern, für die die Zulassung zum Master-Studium beantragt wird - Fächerkombination gem. Nds. MasterVO-Lehr in der jeweils gültigen Fassung - In beiden Fächern insgesamt mindestens 90 Leistungspunkte in lehramtsbezogenen Modulen, davon pro Fach mindestens 30 Leistungspunkte - Mindestens 12 Leistungspunkte in den lehramtsbezogenen Bildungswissenschaften - Erfolgreich absolviertes allgemeines schulisches Praktikum sowie erfolgreich absolviertes außerschulisches Praktikum - in einem Gesamtumfang von zusammen mindestens 8 Wochen
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester