Überblick
Der Master of Education für das Fach Evangelische Religion an der Universität Oldenburg bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf die spätere Tätigkeit an Gymnasien vor. Das viersemestrige Studium vertieft die fachdidaktischen sowie bildungswissenschaftlichen Kompetenzen und verknüpft theoretisches Wissen direkt mit der Schulpraxis. Am Standort Oldenburg (Oldb) profitieren die Studierenden von einer forschungsnahen Ausbildung und einer intensiven Betreuung durch Mentoring-Programme.
Studieninhalte
Wie bereiten sich angehende Lehrkräfte auf einen fundierten, forschungsbasierten und praxisnahen Religionsunterricht an Gymnasien vor?
Über den Studiengang
Der viersemestrige Studiengang Master of Education (Gymnasium) Evangelische Religion an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg baut auf einem Zwei-Fächer-Bachelor auf und bereitet auf den Beruf als Gymnasiallehrkraft vor. Die Studierenden erwerben umfangreiche bildungswissenschaftliche und schulpraktische Kenntnisse und vertiefen insbesondere ihr fachdidaktisches Wissen. Der zulassungsfreie Studiengang schließt mit dem Master of Education ab und umfasst insgesamt 120 Kreditpunkte.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich gemäß der Niedersächsischen MasterVO-Lehr in zwei Unterrichtsfächer, Bildungswissenschaften, Praxismodule sowie das Masterarbeitsmodul. Zu den Kernbestandteilen gehören:
- Unterrichtsfächer: Vertiefung fachdidaktischer Kenntnisse in beiden Fächern (jeweils 30 Kreditpunkte).
- Bildungswissenschaften: Pädagogische und bildungswissenschaftliche Grundlagen (18 Kreditpunkte).
- Schul- und Unterrichtsforschung: Modul „Schul- und Unterrichtsforschung und ihre Forschungsmethoden“.
- Praxismodule: Schulpraktische Erfahrungen durch ein Fach- sowie ein Forschungs- und Entwicklungspraktikum inklusive eigenständiger Unterrichtsplanung (15 Kreditpunkte).
- Masterarbeitsmodul: Selbstständiges wissenschaftliches Arbeiten unter professioneller Betreuung (27 Kreditpunkte).
Berufsperspektiven
Der Studiengang bereitet primär auf den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien im allgemeinen Schulwesen vor. Absolvent*innen können zudem an privaten oder kirchlichen Schulen, in Nachhilfeinstituten sowie im internationalen Schuldienst tätig werden. Darüber hinaus befähigt der Abschluss zur akademischen Weiterqualifizierung über eine Promotion.
Besonderheiten
- Starker Lehramtsfokus: Rund 40 Prozent der Studierenden an der Universität Oldenburg streben einen Lehramtsabschluss an.
- Forschungsnahe Ausbildung: Möglichkeit zur Einbindung von Abschlussarbeiten in laufende Forschungsprojekte sowie spezielle Promotionsprogramme in der Lehr-Lern-Forschung.
- Intensive Betreuung: Engmaschige Begleitung während der Praxisphasen durch ein ausgebautes Mentor*innen-Netzwerk.
- Phasenübergreifende Vernetzung: Gemeinsame Module für Studierende, Lehrkräfte im Referendariat und Berufstätige (z. B. im Rahmen des Projekts OLAW).
- Kooperationsmöglichkeiten: Möglichkeit, ein Zweitfach im Rahmen von Kooperationsverträgen an anderen Universitäten zu studieren, falls es in Oldenburg nicht angeboten wird.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
- Bachelorabschluss oder gleichwertiger Abschluss in den Fächern, für die die Zulassung zum Master-Studium beantragt wird - Fächerkombination gem. Nds. MasterVO-Lehr in der jeweils gültigen Fassung - In beiden Fächern insgesamt mindestens 90 Leistungspunkte in lehramtsbezogenen Modulen, davon pro Fach mindestens 30 Leistungspunkte - Mindestens 12 Leistungspunkte in den lehramtsbezogenen Bildungswissenschaften - Erfolgreich absolviertes allgemeines schulisches Praktikum sowie erfolgreich absolviertes außerschulisches Praktikum - in einem Gesamtumfang von zusammen mindestens 8 Wochen
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester