Überblick
Der duale Studiengang Versorgungstechnik mit dem Abschluss Master of Education an der Bergischen Universität Wuppertal bereitet gezielt auf eine schulische Laufbahn an Berufskollegs vor. Die Verbindung von ingenieurspezifischem Fachwissen aus der Gebäudetechnik mit professioneller Pädagogik zeichnet das Studium in Wuppertal aus. Durch das praxisintegrierte Studienmodell erwerben die Studierenden bereits während der Ausbildung wertvolle Unterrichtserfahrung.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die Kombination aus einem dualen Studienmodell und der Spezialisierung auf die technische Fachrichtung Versorgungstechnik bildet das Alleinstellungsmerkmal dieses Masterstudiengangs an der Bergischen Universität Wuppertal. Der weiterführende Studiengang bereitet Studierende gezielt auf das Lehramt an Berufskollegs vor und verknüpft universitäre Theorie eng mit berufs- und schulpraktischen Phasen. Absolventinnen und Absolventen erwerben mit dem Master of Education die formalen Voraussetzungen für den Vorbereitungsdienst im berufsbildenden Schulwesen.
Studieninhalte & Module
Das Curriculum gliedert sich in fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Komponenten:
- Fachwissenschaft Versorgungstechnik: Vertiefung ingenieurwissenschaftlicher und technischer Inhalte der Versorgungstechnik.
- Fachdidaktik: Spezifische Didaktik und Methodik zur Vermittlung technischer Lehrinhalte an Berufskollegs.
- Bildungswissenschaften: Berufs- und wirtschaftspädagogische Grundlagen sowie Erziehungswissenschaften.
- Duale Praxisphasen: Schulpraktische Studien und praxisbegleitende Elemente im beruflichen Kontext.
Berufsperspektiven
Der Studiengang qualifiziert primär für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Berufskollegs. Neben dem Schuldienst eröffnen sich Karrierewege in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie in der technischen Erwachsenenbildung. Zudem berechtigt der Masterabschluss grundsätzlich zur Aufnahme einer Promotion.
Besonderheiten
Die Hochschule bietet spezifische Informationsveranstaltungen zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung (MSB) sowie den Zentren für schulfraktische Lehrerausbildung (ZfsL) an (beispielsweise am 8. Oktober 2026 um 16 Uhr).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Abschluss eines ingenieurwissenschafltichen Bachelorstudienganges einer kooperierenden (Fach-)Hochschule
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester