Überblick
Der Masterstudiengang Spanisch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Bonn bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Schuldienst vor. Neben einer Vertiefung der fachwissenschaftlichen und sprachpraktischen Kompetenzen liegt ein zentraler Schwerpunkt auf der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften. Das Studium in Bonn kombiniert fundierte Romanistik mit praxisnahen Methoden für den modernen Fremdsprachenunterricht.
Studieninhalte
Absolvent*innen dieses Studiengangs unterrichten nach ihrem Abschluss das Fach Spanisch an Gymnasien sowie Gesamtschulen und vermitteln Schüler*innen fundierte sprachliche, literarische und interkulturelle Kompetenzen.
Über den Studiengang
Der Studiengang Spanisch Master Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Bonn führt in einer Regelstudienzeit von vier Semestern zum Abschluss Master of Education. Während im Bachelorstudium die Fachwissenschaften dominieren, verlagert sich der Schwerpunkt im Master stärker auf die Fachdidaktik und die Bildungswissenschaften. Neben Spanisch studieren die Teilnehmer*innen ein zweites Unterrichtsfach sowie bildungswissenschaftliche Inhalte.
Studieninhalte & Module
Das Studium kombiniert die Vertiefung der eigenen Sprach- und Fachkompetenz mit vermittlungswissenschaftlichen Inhalten:
- Spanische Sprachpraxis: Vertiefung des mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauchs sowie Erstellung von Übersetzungen im fachwissenschaftlichen und soziokulturellen Kontext.
- Literatur- und Sprachwissenschaft: Anwendung von Forschungsmethoden sowie eigenständige, methodenkritische Analyse von Texten verschiedener Epochen, Gattungen und Autor*innen im historischen und kulturellen Kontext.
- Fachdidaktik: Auseinandersetzung mit Sprachlehr- und Sprachlerntheorien sowie Didaktik und Methodik des kommunikativen Fremdsprachenunterrichts unter Berücksichtigung von Heterogenität.
- Bildungswissenschaften: Bildungsrelevante Themen einschließlich verpflichtender Module zur Inklusion.
- Praxissemester: Ein zentraler Baustein zur praktischen Erprobung und Reflexion des Unterrichtens an Schulen.
Berufsperspektiven
Das primäre Berufsfeld ist die Lehrtätigkeit an Gymnasien und Gesamtschulen. Darüber hinaus eröffnen sich für Absolvent*innen weitere Tätigkeitsfelder, wie sie auch im Studiengang Romanistik (M.A.) zu finden sind.
Besonderheiten
Ein zentraler Bestandteil der Ausbildung ist das Praxissemester. Die Betreuung und Koordination erfolgen unter anderem über das Bonner Zentrum für Lehrerbildung (BZL), Zudem wird zur Studienorientierung ein Online-Self-Assessment angeboten.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester