Überblick
Der Masterstudiengang Bildungswissenschaften für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Bonn verbindet theoretisches Grundlagenwissen mit gezielter Vorbereitung auf die schulische Praxis. Studierende setzen sich intensiv mit Pädagogik, Lernpsychologie und der gesellschaftlichen Rolle von Bildungseinrichtungen auseinander. In Bonn erwerben angehende Lehrkräfte die notwendigen Handlungskompetenzen, um modernen Unterricht professionell zu gestalten und heterogene Lerngruppen individuell zu fördern.
Studieninhalte
Alleinstellungsmerkmal: Als zentrale Schnittstelle zwischen der fachlichen Ausbildung und dem Berufsfeld Schule verbindet der Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Universität Bonn wissenschaftliche Bildungstheorien direkt mit der gezielten Vorbereitung auf das Praxissemester und den Vorbereitungsdienst.
Über den Studiengang
Der viersemestrige Studiengang schließt mit dem Master of Education für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen ab und kann sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester begonnen werden. Er vertieft die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Bildungs- und Erziehungsprozessen sowie deren institutioneller und gesellschaftlicher Organisation. Die Studierenden erwerben fundierte Fähigkeiten zur didaktischen Unterrichtsgestaltung und zum professionellen Umgang mit der gewachsenen Vielfalt der Schüler*innen.
Studieninhalte & Module
- Bildungs- und Erziehungsprozesse: Theoriegeleitete Fundierung und Vorbereitung auf das Praxissemester
- Didaktik und Methodik: Konkrete Gestaltung von Unterricht und adaptiven Lernumgebungen
- Inklusion und Heterogenität: Differenzierende und integrierende Fördermöglichkeiten für diverse Lerngruppen
- Diagnostik und Lernförderung: Analyse von psychischen und sozialen Lernfaktoren innerhalb und außerhalb der Schule
Berufsperspektiven
Das Studium qualifiziert vorrangig für den Vorbereitungsdienst, die anschließende Lehrtätigkeit sowie spätere Funktionsstellen oder die Schulleitung an Gymnasien und Gesamtschulen. Zudem eröffnen sich Beschäftigungsmöglichkeiten in der Lehrer*innenausbildung an Universitäten und Seminaren sowie in Schulämtern und Schulministerien. Auch Tätigkeiten in der Bildungs- und Berufsberatung sowie in der wissenschaftlichen Forschung gehören zu den möglichen Berufsfeldern.
Besonderheiten
Der Studiengang ist zulassungsfrei. Zu den Zugangsvoraussetzungen gehören ein einschlägiger Hochschulabschluss (mit spezifischen ECTS-Nachweisen in Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften), Deutschkenntnisse auf dem Niveau DSH 3 (C2) sowie Nachweise über zwei Fremdsprachen (GeR A2 bzw. Latinum/Graecum). Das Fach wird vom Bonner Zentrum für Lehrerbildung (BZL) begleitet.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester