Überblick
Der Masterstudiengang Nachrichtentechnik für das Lehramt an Berufskollegs an der Bergischen Universität Wuppertal bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht in technischen Fachbereichen vor. Studierende vertiefen hierbei ihre ingenieurwissenschaftlichen Fachkenntnisse in der Kommunikationstechnik und verknüpfen diese eng mit fachdidaktischen sowie pädagogischen Inhalten. Am Hochschulstandort Wuppertal entsteht so eine fundierte Qualifikation für den späteren Schuldienst im berufsbildenden Schulwesen.
Studieninhalte
Wie vermittelt man angehenden Fachkräften die komplexen Grundlagen moderner Signalübertragung und Kommunikationstechnik am Berufskolleg?
Über den Studiengang
Der weiterführende Studiengang „Nachrichtentechnik Master of Education“ an der Bergischen Universität Wuppertal qualifiziert für das Lehramt an berufsbildenden Schulen und Berufskollegs. Er baut auf einem fachwissenschaftlichen Bachelorstudium auf und verbindet die vertiefte ingenieurwissenschaftliche Ausbildung mit Fachdidaktik und Bildungswissenschaften. Die Studierenden werden gezielt darauf vorbereitet, technische Inhalte praxisnah und fundiert an beruflichen Schulen zu unterrichten.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Schwerpunkte:
- Fachwissenschaft Nachrichtentechnik: Vertiefung ingenieurwissenschaftlicher Inhalte der Nachrichtentechnik und Kommunikationstechnik.
- Fachdidaktik: Konzepte und Methoden zur Vermittlung nachrichtentechnischer Themen im Unterricht an Berufskollegs.
- Bildungswissenschaften: Berufs- und wirtschaftspädagogische sowie psychologische Grundlagen für den Lehrberuf.
- Praxiselemente: Schulpraktische Studien zur Erprobung der universitären Kenntnisse im Schulalltag.
Berufsperspektiven
Hauptsächliches Ziel des Studiengangs ist der Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Berufskollegs. Zudem eröffnen sich für die Absolventinnen und Absolventen Tätigkeitsfelder in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung von Industrie- und Technikunternehmen sowie in der Bildungsforschung.
Besonderheiten
Für den Übergang in die Praxis kooperiert die Hochschule direkt mit den zuständigen Institutionen: Es werden Informationsveranstaltungen zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst gemeinsam mit dem Ministerium für Schule und Bildung (MSB) sowie den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) angeboten.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester