Überblick
Der Bachelorstudiengang Mathematik für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der TU Dortmund vermittelt eine fundierte fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Ausbildung am Standort Dortmund. Studierende entwickeln ein tiefes Verständnis für mathematische Strukturen und Beweisführungen, um spätere Lernprozesse professionell zu gestalten. Das Studium bereitet angehende Lehrkräfte zielgerichtet auf die Anforderungen des Unterrichts in der Sekundarstufe vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen unterrichten später als Lehrkräfte die Klassenstufen 5 bis 13 an Gymnasien sowie Gesamtschulen und vermitteln Schüler*innen aller Leistungsstärken eine mathematische Allgemeinbildung. Der zulassungsfreie Studiengang „Mathematik Bachelor – Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (GyGe)“ an der TU Dortmund umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern und wird mit dem Bachelor of Arts (B.A.) abgeschlossen. Das Studium verbindet ein fachwissenschaftlich orientiertes Mathematikstudium eng mit didaktischen Theorien zur professionellen Planung und Analyse von Lernprozessen.
Studieninhalte & Module
Im GyGe-Studiengang liegt der mathematische Schwerpunkt nah an der fachwissenschaftlichen Disziplin. Ergänzend werden fachdidaktische Konzepte sowie praktische Orientierungsphasen absolviert.
- Fachwissenschaftliche Schwerpunkte: Lineare Algebra, Analysis, Stochastik, Algebra sowie Geometrie.
- Mathematikdidaktik: Theorien zum Lehren und Lernen von Mathematik, Diagnose von Lernständen, Methoden zur Förderung von Lerngruppen sowie Entwicklung von Entscheidungsmodellen für konkrete Lernsituationen.
- Praxisphasen: Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) im Umfang von mindestens 25 Praktikumstagen an einer Schule sowie ein mindestens vierwöchiges, in der Regel außerschulisches Berufsfeldpraktikum.
- Bachelorarbeit: Aufarbeitung und Bearbeitung kleinerer mathematikdidaktischer Forschungsfragen.
Berufsperspektiven
Das Studium qualifiziert für den schuldidaktischen Werdegang an Gymnasien und Gesamtschulen, um Schüler*innen zur Aufnahme eines Hochschulstudiums oder einer beruflichen Ausbildung zu befähigen. Obwohl die allgemeinen Einstellungschancen für diese Schulform in Nordrhein-Westfalen laut Bedarfsprognosen voraussichtlich dauerhaft eher eingeschränkt bewertet werden, bieten einzelne Fachkombinationen günstigere Beschäftigungschancen. Neben den Prognosen sollten vor allem das persönliche Interesse an der Schulform und den Unterrichtsfächern die Studienwahl bestimmen.
Besonderheiten
Im Vergleich zu Lehramtsstudiengängen für andere Schulformen ist das Studium für Gymnasien und Gesamtschulen an der TU Dortmund am stärksten mit der fachwissenschaftlichen Mathematik verknüpft, statt den Schwerpunkt auf Elementarmathematik zu legen. Der Studiengang ist zulassungsfrei (ohne NC) und setzt keine besonderen Einschreibvoraussetzungen voraus.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester