Überblick
Der Bachelorstudiengang Katholische Theologie/Religionspädagogik für das Lehramt Sekundarstufe I an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd bereitet angehende Lehrkräfte fundiert auf den Religionsunterricht an weiterführenden Schulen vor. Am Standort Schwäbisch Gmünd verbinden Studierende wissenschaftliche Theologie mit zeitgemäßen fachdidaktischen Ansätzen und ethischen Fragestellungen. Die akademische Ausbildung schafft damit das ideale Fundament für den angestrebten Masterabschluss und den anschließenden Schuldienst.
Studieninhalte
Das Alleinstellungsmerkmal des Studiengangs Theologie/Religionspädagogik, katholisch (Bachelor Lehramt Sekundarstufe I) an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd liegt in der gezielten, überschaubaren Hochschulstruktur: Kleine Seminarschlüssel ermöglichen einen direkten Austausch mit den Dozierenden und verbinden fundierte Fachwissenschaft und Religionspädagogik mit hoher Praxisnähe.
Über den Studiengang
Der Bachelor-Studiengang stellt den ersten qualifizierenden Baustein für das Lehramt an Sekundarstufen (Realschule, Werkrealschule, Hauptschule und Gemeinschaftsschule) dar. Über eine Regelstudienzeit von 6 Semestern erwerben die Studierenden fachliche sowie bildungswissenschaftliche Grundlagen. Der vollständige Weg in den Schuldienst erfordert im Anschluss den Master of Education (2 Semester) sowie den Vorbereitungsdienst (Referendariat).
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in folgende Bereiche und Leistungspunkte (LP):
- Fach Katholische Theologie / Religionspädagogik: 62 LP (inklusive Grundlagen und Schlüsselqualifikationen)
- Zweites Unterrichtsfach: 62 LP (frei wählbar aus dem Fächerangebot der PH)
- Bildungswissenschaften: 32 LP (umfasst Erziehungswissenschaften, Pädagogische Psychologie, Soziologie sowie Grundfragen der Bildung)
- Schulpraxis: Orientierungspraktikum (3 Wochen, 6 LP)
- Profilbereich: 12 LP
- Bachelorarbeit: 6 LP
Berufsperspektiven
Der Bachelorabschluss bildet die Voraussetzung für den Masterstudiengang „Lehramt Sekundarstufe I“. Nach dessen Abschluss und dem Referendariat arbeiten die Absolventinnen und Absolventen als Lehrer:innen für katholische Religion und ihr gewähltes Zweitfach an Realschulen, Werkrealschulen, Hauptschulen oder Gemeinschaftsschulen. Das Studium bereitet durch die enge Verknüpfung von Fachdidaktik und Pädagogik gezielt auf die Anforderungen dieser Schulformen vor.
Besonderheiten
Studierende profitieren von kleinen Gruppengrößen in Seminaren und Vorlesungen, die eine persönliche Betreuung und eine angenehme Lernatmosphäre schaffen. Ein wichtiger Hinweis für Studieninteressierte: Ab dem Wintersemester 2026/27 tritt an der PH Schwäbisch Gmünd eine neue Studien- und Prüfungsordnung (SPO) in Kraft.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester