Überblick
An der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd bereitet der Bachelorstudiengang Chemie für das Lehramt der Sekundarstufe I angehende Lehrkräfte zielgerichtet auf den Unterricht an weiterführenden Schulen vor. Neben den fachwissenschaftlichen Grundlagen der Chemie stehen fachdidaktische Konzepte sowie praktische Experimentierfähigkeiten im Mittelpunkt. Die Studierenden erwerben somit fundierte fachliche und pädagogische Kompetenzen für ihren späteren Beruf im Schulwesen.
Studieninhalte
Wer als Lehrerin oder Lehrer an einer Realschule, Werkrealschule, Hauptschule oder Gemeinschaftsschule unterrichten möchte, legt mit dem Studiengang Lehramt Sekundarstufe I an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd das Fundament dafür.
Über den Studiengang
Der grundständige Bachelor-Studiengang „Lehramt Sekundarstufe I“ (Bachelor of Arts) an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern. Studierende kombinieren das Fach Chemie mit einem zweiten wählbaren Unterrichtsfach sowie bildungswissenschaftlichen Studienanteilen. Das Studium stellt den ersten Studienabschnitt der Lehramtsausbildung dar, an den sich ein Masterstudiengang anschließt.
Studieninhalte & Module
Das Studium ist in folgende Kernbereiche untergliedert:
- Zwei Unterrichtsfächer (je 62 Leistungspunkte): Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Inhalte im Fach Chemie sowie einem frei kombinierten Zweitfach (inklusive Grundlagen und Schlüsselqualifikationen).
- Bildungswissenschaften (insgesamt 32 Leistungspunkte): Module aus den Bereichen Erziehungswissenschaften, Pädagogische Psychologie, Soziologie und Grundfragen der Bildung.
- Schulpraxis (6 Leistungspunkte): Ein dreiwöchiges Orientierungspraktikum zur ersten praktischen Erprobung im Schulalltag.
- Profilbereich (12 Leistungspunkte): Individuelle Profilbildung im Studienverlauf.
- Bachelorarbeit (6 Leistungspunkte): Schriftliche Abschlussarbeit zum Ende des Bachelorstudiums.
Berufsperspektiven
Das Studium ist auf eine spätere Tätigkeit als Lehrkraft an Realschulen, Werkrealschulen, Hauptschulen oder Gemeinschaftsschulen ausgerichtet. Für die vollständige Qualifikation und den Eintritt in den Schuldienst müssen im Anschluss der Masterstudiengang „Lehramt Sekundarstufe I“ (Master of Education) sowie der Vorbereitungsdienst (Referendariat) absolviert werden. Erst nach diesem Gesamtweg ist die Befähigung für das angestrebte Lehramt erreicht.
Besonderheiten
Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd zeichnet sich durch kleine Seminar- und Vorlesungsgrößen aus, die einen engen Austausch mit den Dozierenden und praxisnahe Lehrveranstaltungen ermöglichen. Ab dem Wintersemester 2026/27 wird zudem eine neue Studien- und Prüfungsordnung für den Studiengang gelten.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester