Überblick
Der Bachelorstudiengang Kunstpädagogik an der Universität Giessen ist Teil des vielseitigen Kombinationsstudiengangs Geschichts- und Kulturwissenschaften. Studierende im hessischen Gießen verbinden hier die wissenschaftliche Kunstbetrachtung und Fachdidaktik mit eigener gestalterischer Praxis. Das flexible Modulsystem erlaubt es, den Schwerpunkt Kunstpädagogik individuell mit weiteren geisteswissenschaftlichen Disziplinen zu verknüpfen.
Studieninhalte
Wie lassen sich die Vermittlung und Analyse künstlerischer Arbeiten flexibel mit weiteren kultur- und geisteswissenschaftlichen Disziplinen verbinden?
Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang Kunstpädagogik an der Universität Gießen wird im Rahmen des Kombinationsstudiengangs Geschichts- und Kulturwissenschaften studiert und schließt mit dem Bachelor of Arts (B.A.) ab. Studierende profitieren von einem großen Gestaltungsspielraum, indem sie Kunstpädagogik mit weiteren Haupt- und Nebenfächern zu einem persönlichen Studienprofil zusammenstellen. Das Studium ist zulassungsfrei (ohne NC), umfasst 6 Semester Regelstudienzeit (180 Credit Points) und beginnt im Wintersemester.
Studieninhalte & Module
Im Fach Kunstpädagogik sowie in den gewählten Begleitfächern setzen sich Studierende mit kultur-, geistes- und sprachwissenschaftlichen Fragestellungen auseinander. Die wesentlichen Bestandteile beinhalten:
- Kunstpädagogische Schwerpunkte: Vermittlung, Analyse und Erprobung künstlerischer Arbeiten.
- Flexibler Studienaufbau: Wahl zwischen zwei Modellvarianten – entweder zwei Hauptfächer (80 CP + 70 CP) oder ein erstes Hauptfach (80 CP) in Kombination mit zwei Nebenfächern (40 CP + 30 CP).
- Praxis und Abschluss (30 CP): Absolvierung eines Praktikums (angebunden an das erste Hauptfach), Erwerb Außerfachlicher Kompetenzen (AfK) sowie das Verfassen der Bachelor-Thesis im ersten Hauptfach.
- Wissenschaftliche Arbeitsweisen: Erlernung von Fähigkeiten zum Lesen, Interpretieren und Diskutieren kulturwissenschaftlicher und historischer Phänomene.
Berufsperspektiven
Durch das im ersten Hauptfach integrierte Praktikum und den Bereich Außerfachlicher Kompetenzen (AfK) erwerben Studierende praxisnahe Qualifikationen für den Arbeitsmarkt. Mit der Bachelor-Thesis belegen die Absolventinnen und Absolventen ihre Fähigkeit zum eigenständigen wissenschaftlichen Arbeiten. Das konkrete Berufsfeld ergibt sich individuell aus der gewählten Fächerkombination und den gesetzten Themenschwerpunkten.
Besonderheiten
- Große Fächervielfalt: Kunstpädagogik lässt sich mit zahlreichen Fächern aus einem Angebot von 15 Hauptfächern und weiteren Nebenfächern kombinieren.
- Kombinationsregel: Kunstpädagogik und Kunstgeschichte können nicht gleichzeitig als erstes und zweites Hauptfach belegt werden.
- Zulassungsfrei: Kein Numerus Clausus (NC) erforderlich.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
1.) Für viele Studienfächer im Studiengang Geschichts- und Kulturwissenschaften müssen Sie Sprachvoraussetzungen erfüllen. Detailinformationen finden Sie in der Anlage 3: Studienvoraussetzungen der Speziellen Ordnung: https://www.uni-giessen.de/de/mug/7/findex35.html/7_35_04_01_GuK
2.) Für folgende Fächer ist eine Eignungsprüfung erforderlich: Kunstpädagogik (als Haupt- und Nebenfach), Musikwissenschaft (als Hauptfach), Musikpädagogik (als Hauptfach). Weitere Informationen: www.uni-giessen.de/studium/eignungspruefung
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester