Überblick
Der Bachelorstudiengang Informationstechnik für das Lehramt an Beruflichen Schulen an der TU Berlin kombiniert fundierte technische Fachwissenschaften mit ersten pädagogischen Qualifikationen. Studierende am Standort Berlin erwerben grundlegende Kenntnisse in Informatik, Elektrotechnik sowie Erziehungswissenschaften. Das 2-Fach-Studium legt damit das wissenschaftliche Fundament für das anschließende Masterstudium zur Erlangung der vollen Lehramtsbefähigung.
Studieninhalte
Wie lässt sich eine Fachausbildung in der Informationstechnik mit der pädagogischen Qualifizierung für das Lehramt an beruflichen Schulen verbinden?
Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang „Informationstechnik (Lehramt an Beruflichen Schulen)“ an der Technischen Universität Berlin bietet eine grundständige akademische Ausbildung im Bereich der Lehramtsqualifikation. Studierende werden an der School of Education TU Berlin (SETUB) betreut und auf die Anforderungen der beruflichen Bildung vorbereitet. Der Studiengang schließt mit dem akademischen Grad Bachelor bzw. Bakkalaureus ab.
Studieninhalte & Module
Die genauen Studien- und Prüfungsordnungen regeln die Struktur des Studiums. Aus den vorliegenden Informationen ergeben sich folgende praktische und modulare Bestandteile:
- Modul „Freie Wahl“: Bestandteil des Studienplans zur individuellen Vertiefung
- Berufsfelderschließendes Praktikum: Einblicke in spätere pädagogische Handlungsfelder
- Betriebspraktikum: Speziell ausgerichtet auf die beruflichen Fachrichtungen und Arbeitslehre
- Bachelorarbeit: Anfertigung einer wissenschaftlichen Abschlussarbeit nach festgelegten Kriterien
- Mastermodule im Bachelor: Möglichkeit des Vorziehens von Mastermodulen als Zusatzmodule
Berufsperspektiven
Der Bachelorabschluss bildet die Grundlage für den anschließenden Übergang in einen Masterstudiengang für das Lehramt an beruflichen Schulen. Im weiteren Studienverlauf schließt sich unter anderem ein Praxissemester an. Absolvent*innen streben eine Tätigkeit im beruflichen Schulwesen oder in angrenzenden pädagogischen und technischen Bildungsbereichen an.
Besonderheiten
- SETUB-Studienberatung: Eigene studentische Studienfachberatung der School of Education (SETUB) mit Präsenz- und Online-Sprechzeiten sowie Fachberatung.
- Internationale Angebote: Teilnahme an Programmen wie „MOVE IT!“ (Mobility in vocational teacher education for interculturally competent teachers) sowie spezifische Angebote für internationale und geflüchtete Studierende (In(2)TU-Berlin).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester