Überblick
Der Bachelorstudiengang Mathematik für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität zu Köln vermittelt fundierte fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen. Studierende betrachten schulrelevante Inhalte aus einer höheren akademischen Perspektive und erwerben das Rüstzeug für die spätere Gestaltung von Unterricht. Am Standort Köln bietet das Studium eine optimale Vorbereitung auf den zukünftigen Lehrerberuf.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik und Fachdidaktik vermittelt der Bachelorstudiengang „Mathematik Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen“ an der Universität zu Köln die Inhalte der Schulmathematik von einem höheren wissenschaftlichen Standpunkt aus. Das Studium bereitet zielgerichtet auf die wissenschaftliche Planung, Durchführung und Auswertung von Lehr-Lernprozessen vor und orientiert sich an den Vorgaben der Kultusministerkonferenz (KMK). Der Studiengang schließt mit dem Bachelor of Arts (B.A.) ab und umfasst 69 Leistungspunkte im Fach Mathematik.
Studieninhalte & Module
Das Curriculum umfasst fachwissenschaftliche Basis- und Aufbaumodule sowie didaktische und interdisziplinäre Inhalte:
- Analysis I & II: Fachwissenschaftliche Basismodule zur fundierten Erarbeitung der Analysis.
- Lineare Algebra I: Erarbeitung algebraischer Grundlagen und Vektorräume.
- Stochastik/Statistik für Lehramtsstudierende: Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung und Datenanalyse.
- Algorithmische Mathematik und Programmieren: Aufbaumodul zur mathematischen Technologie und Informatik.
- Algebra/Zahlentheorie: Vertiefung schulrelevanter mathematischer Teilgebiete.
- Elementare Differentialgeometrie: Aufbaumodul zur Einführung in die Geometrie.
- Mathematikdidaktik: Fachdidaktisches Basismodul für Theorie- und Reflexionswissen in der Praxis.
- Mathematisch-Naturwissenschaftliche Grundlegung: Fakultätsweites Modul für alle naturwissenschaftlichen Lehramtsfächer.
Berufsperspektiven
Der Bachelorabschluss bildet die wissenschaftliche Basis für den anschließenden vertiefenden Master of Education. Dieser stellt die Voraussetzung für den Vorbereitungsdienst (Referendariat) dar. Nach dem Gesamtabschluss unterrichten Absolventinnen und Absolventen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II an Gymnasien, Gesamtschulen oder Beruflichen Gymnasien in Nordrhein-Westfalen.
Besonderheiten
- Praxisbezug: Bereits im Bachelorstudium sind ein Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie ein Berufsfeldpraktikum integriert.
- Rahmenbedingungen: Der Studiengang hat eine Zulassungsbeschränkung (NC), startet im Wintersemester und hat eine Regelstudienzeit von 6 Semestern.
- Kombination: Es gilt eine Kombinationspflicht im Rahmen des Lehramtsstudiums (Gesamtzahl 180 Leistungspunkte).
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester