Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Alltagskultur und Gesundheit B.A. Bildung im Sekundarbereich (Bezug Lehramt Sekundarstufe I)

Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I📍 Heidelberg, Neckar🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Studiengang Alltagskultur und Gesundheit im Rahmen des Bachelors Bildung im Sekundarbereich an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg qualifiziert für das Lehramt an Sekundarschulen. Die Studierenden erwerben fachliche und didaktische Grundlagen in den Bereichen gesunde Lebensführung, Konsum sowie gesellschaftliche Alltagsbewältigung. Am Standort Heidelberg legt das Studium das Fundament für den anschließenden Master und den Einstieg in den Schuldienst.

GesundheitsförderungErnährungsbildungKonsumkompetenzAlltagskulturFachdidaktikSchulpädagogikInklusionNachhaltigkeit

Studieninhalte

Wie können Jugendliche zwischen zehn und siebzehn Jahren optimal in ihrer Entwicklung begleitet und auf den Umgang mit gesellschaftlichen Herausforderungen vorbereitet werden?

Über den Studiengang

Der Bachelorstudiengang Bildung im Sekundarbereich (Bezug Lehramt Sekundarstufe I) an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg bereitet auf eine pädagogische Tätigkeit mit Jugendlichen im Altersbereich von zehn bis siebzehn Jahren vor. Das Studium vermittelt grundlegende fachliche sowie didaktische Kompetenzen für den Unterricht an Sekundarschulen. Es dient als erste Qualifikationsstufe und bildet die wissenschaftliche Basis für ein anschließendes lehramtsbezogenes Master-Studium.

Studieninhalte & Module

Die Ausbildung kombiniert Fachwissenschaften und Didaktik mit zentralen Querschnittsthemen, um auf die Arbeit in heterogenen Lerngruppen vorzubereiten. Zu den Inhalten gehören:

  • Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Methodik der jeweiligen Unterrichtsfächer
  • Querschnittskompetenzen: Interkulturalität, Inklusion, Nachhaltigkeit und Medienbildung
  • Pädagogische Handlungskompetenzen: Diagnostik und Ressourcenförderung
  • Praxismodule: Ein Orientierungspraktikum sowie ein Berufsfeldpraktikum zur direkten Erprobung theoretischer Kenntnisse

Berufsperspektiven

Das Bachelorstudium ermöglicht den Einstieg in pädagogische Berufsfelder und legt die Voraussetzung für den Master-Studiengang zum Lehramt der Sekundarstufe I. Nach dem Masterabschluss arbeiten Absolventinnen und Absolventen als Lehrkräfte an Werkreal-, Haupt-, Real- und Gemeinschaftsschulen. Dieses Berufsfeld bietet langfristige Perspektiven, stabile Beschäftigungsverhältnisse sowie die Möglichkeit einer Verbeamtung.

Besonderheiten

Der Studiengang ist zulassungsfrei (ohne Numerus Clausus) und bietet die Möglichkeit, das Studium sowohl zum Wintersemester als auch zum Sommersemester aufzunehmen. Während der Praxisphasen profitieren die Studierenden von einer engen Begleitung sowie von einem großen Netzwerk an Ausbildungsschulen, welches auch Schuleinsätze im Ausland ermöglicht.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung03.11.2026 – 15.03.2027
Bewerbung (NC)03.11.2026 – 15.03.2027
EU-Ausländer03.11.2026 – 15.03.2027
Nicht-EU-Ausländerbis 15.03.2027

📅 Wintersemester

Einschreibung04.05.2026 – 15.09.2026
Hochschulwechsler04.05.2026 – 15.09.2026
Bewerbung (NC)04.05.2026 – 15.09.2026
EU-Ausländer04.05.2026 – 15.09.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.09.2026

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