Überblick
Das Studium Lehramt für Förderpädagogik mit dem Unterrichtsfach Geographie an der Justus-Liebig-Universität Gießen kombiniert raumwissenschaftliche Expertise mit inklusions- und sonderpädagogischen Qualifikationen. Studierende werden fundiert auf die Unterrichtstätigkeit an Förderschulen, in Beratungszentren sowie im inklusiven Unterricht an Regelschulen vorbereitet. Die Ausbildung in der hessischen Universitätsstadt Gießen schließt nach einer Regelstudienzeit von neun Semestern mit dem Ersten Staatsexamen ab.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die Schnittstelle von geographischer Bildung und Sonderpädagogik bildet das Fundament für das Studium Geographie im Lehramt für Förderpädagogik an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Der universitäre Studiengang umfasst eine Regelstudienzeit von neun Semestern (240 Leistungspunkte) und schließt mit der Ersten Staatsprüfung ab. Er bereitet zielgerichtet auf den Unterricht an Förderschulen, in Beratungs- und Förderzentren sowie auf inklusive Tätigkeiten an Regelschulen vor.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in mehrere parallele Säulen, die erziehungswissenschaftliche, fachwissenschaftliche und praktische Inhalte kombinieren:
- Unterrichtsfach Geographie: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Ausbildung im gewählten Fach (für das voraussichtlich Vorkurse angeboten werden).
- Zwei sonderpädagogische Fachrichtungen: Wählbar aus den Förderschwerpunkten Lernen, geistige Entwicklung, Sprachheilförderung sowie emotionale und soziale Entwicklung (letzterer nur als zweiter Förderschwerpunkt).
- Bildungswissenschaften: Inhaltsbereiche aus Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Psychologie und Soziologie (u. a. Erziehungstheorien, Lerntheorien, soziale Lebenswelten und Grundlagen der Demokratie).
- Praxisphasen: Ein schulisches Grundpraktikum, ein Praxissemester an Schulen inklusive Begleitveranstaltungen sowie ein Betriebspraktikum.
Berufsperspektiven
Nach dem erfolgreichen Abschluss der Ersten Staatsprüfung folgt der Vorbereitungsdienst (Referendariat), welcher mit der Zweiten Staatsprüfung zur vollen Lehrbefähigung führt. Absolventinnen und Absolventen unterrichten an Förderschulen, arbeiten in Beratungs- und Förderzentren oder begleiten Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Inklusion an Regelschulen. Zudem eröffnet der Abschluss Zugänge zu einer anschließenden Promotion sowie zu Erweiterungs- und Zusatzprüfungen für weitere Schultypen oder Unterrichtsfächer.
Besonderheiten
Der Studiengang ist zulassungsfrei (ohne NC) und startet jeweils zum Wintersemester; Voraussetzung ist die Allgemeine Hochschulreife. Die akademische Lehrkräftebildung stellt einen ausgewiesenen Schwerpunkt des Lehr- und Studienangebots der Universität Gießen dar.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zulassungsvoraussetzung für die Lehramtsstudiengänge mit dem Abschluss 'Erste Staatsprüfung' ist die Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung (NICHT Fachhochschulreife).
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester