Master · Universität

Deutsch M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik

Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik📍 Flensburg🗓 Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang Deutsch für das Lehramt Sonderpädagogik an der Europa-Universität Flensburg verbindet germanistische Fachwissenschaften mit gezielter förderpädagogischer Didaktik. Studierende vertiefen ihre Kenntnisse in Flensburg wahlweise mit dem Schwerpunkt auf die Primar- oder Sekundarstufe. Die Ausbildung bereitet umfassend darauf vor, sprachliche Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen individuell zu unterstützen.

SprachwissenschaftLiteraturwissenschaftMediendidaktikDeutsch als ZweitspracheSonderpädagogische PsychologieSprachförderungFachdidaktik DeutschInklusionspädagogik

Studieninhalte

Alleinstellungsmerkmal: Der Masterstudiengang „Deutsch M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik“ an der Europa-Universität Flensburg stellt die sprachliche Teilhabe in den Mittelpunkt und verbindet Fachwissenschaft sowie Mediendidaktik konsequent mit sprachsensiblen Zugängen und Deutsch als Zweitsprache.

Über den Studiengang

Der weiterführende Masterstudiengang befähigt Studierende dazu, fachliche Inhalte adressatengerecht aufzubereiten und zeitgemäße didaktische Konzepte für den Deutschunterricht zu entwickeln. Die angehenden Lehrkräfte lernen, sprachliche, literarische und mediale Zusammenhänge zu durchdringen, um junge Menschen für Texte und unterschiedliche Ausdrucksformen zu gewinnen. Im Zentrum des Studiums steht die Erkenntnis und Vermittlung darüber, wie Sprache den grundlegenden Zugang zu Bildung ermöglicht.

Studieninhalte & Module

Die Studieninhalte gliedern sich in folgende fachliche Schwerpunkte:

  • Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft und Mediendidaktik: Ergründung und Vermittlung von Sprache, literarischen Werken und Medien.
  • Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts: Didaktische Aufbereitung von Lesen, Schreiben, Sprechen und Sprachreflexion.
  • Sprachsensible Bildung: Konzepte für sprachsensible Zugänge und Vermittlung von Deutsch als Zweitsprache.
  • Unterrichtsgestaltung: Planung von Lernangeboten, die Schüler*innen befähigen, Texte zu verstehen, zu reflektieren und eigene Ausdrucksformen zu entwickeln.

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen werden auf den Schuldienst im Bereich der Sonderpädagogik vorbereitet. Sie sind in der Lage, einen motivierenden Deutschunterricht zu gestalten, der Lernenden Orientierung bietet und ihre sprachliche Entwicklung nachhaltig stärkt. Durch ihr Fachwissen ermöglichen sie Schülerinnen und Schülern den Abbau von Sprachbarrieren und fördern deren aktive Teilhabe.

Besonderheiten

Eine Besonderheit des Studiengangs ist die explizite Ausrichtung auf sprachsensiven Unterricht und Deutsch als Zweitsprache, um den spezifischen Bedürfnissen von Lernenden im sonderpädagogischen Kontext gerecht zu werden.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Bewerber/-innen für den Master Sonderpädagogik müssen in der Online-Bewerbung angeben, ob sie den Schwerpunkt Primar- oder Sekundarstufe wählen. Für den Zugang zum Studiengang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education gelten bestimmte Voraussetzungen.

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: nur Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2026 – 15.01.2027
Hochschulwechsler01.12.2026 – 15.01.2027
EU-Ausländer01.12.2026 – 15.01.2027
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2027

📅 Wintersemester

Einschreibung15.05.2026 – 31.08.2026
Hochschulwechsler15.05.2026 – 31.08.2026
Bewerbung (NC)15.05.2026 – 31.08.2026
EU-Ausländer15.05.2026 – 31.08.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 31.08.2026

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