Überblick
An der Europa-Universität Flensburg verbindet der Masterstudiengang Textillehre für das Lehramt Sonderpädagogik gestalterische Praxis mit kulturwissenschaftlicher und förderpädagogischer Fachkompetenz. Studierende am Standort Flensburg analysieren Mode, Bekleidung und Alltagskultur aus gesellschaftlicher sowie ökonomischer Perspektive. Die Ausbildung bereitet flexibel auf eine Lehrtätigkeit in der Primar- oder Sekundarstufe sowie auf Berufsfelder der außerschulischen Bildungsarbeit vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen vermitteln Schülerinnen und Schülern Zugänge zu Kleidung, Textilien und Mode, indem sie gestalterisches Arbeiten mit der kritischen Reflexion über Konsum, Identität und Alltagskultur im Unterricht verbinden. Der Studiengang „Textillehre M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik“ an der Europa-Universität Flensburg bereitet angehende Lehrkräfte darauf vor, ästhetische und textile Prozesse fachdidaktisch aufzubereiten. Das Studium verknüpft dabei die eigene gestalterische Praxis mit kultur-, textil- und wirtschaftswissenschaftlichen Perspektiven.
Studieninhalte & Module
Im Studium setzen sich die Studierenden mit folgenden Themenschwerpunkten auseinander:
- Textile Materialien, Mode und Gestaltung: Praktische Arbeit und gestalterische Prozesse.
- Wissenschaftliche Perspektiven: Kultur-, textil- und wirtschaftswissenschaftliche Zusammenhänge von Mode und Textilien.
- Ästhetische Prozesse und Didaktik: Fachdidaktische Vermittlung und Aufbereitung von Lehrinhalten für den Unterricht.
- Konsum, Identität und Alltagskultur: Reflexion von gesellschaftlichen und kulturellen Phänomenen im Textilbereich.
- Unterrichtsentwicklung: Erarbeitung von Lernkonzepten, die Kreativität, Reflexion und Lebensweltbezug miteinander verbinden.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen bereiten sich auf den Lehrberuf im Bereich der Sonderpädagogik vor. In der Schulpraxis eröffnen sie Lernenden Zugänge zu Mode und Textilien und begleiten diese bei gestalterischen Aufgaben. Zudem befähigen sie Schülerinnen und Schüler dazu, ein kritisches Bewusstsein für Konsum, persönlichen Ausdruck und Kultur zu entwickeln.
Besonderheiten
Das Profil des Faches zeichnet sich durch die Verbindung von praktischem Gestalten, wirtschaftlicher und kultureller Reflexion sowie der gezielten didaktischen Aufbereitung für den Unterricht aus.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerber/-innen für den Master Sonderpädagogik müssen in der Online-Bewerbung angeben, ob sie den Schwerpunkt Primar- oder Sekundarstufe wählen. Für den Zugang zum Studiengang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education gelten bestimmte Voraussetzungen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester